“高职升学”办学模式的探索与实践——以江苏省南京市秣陵中学和江苏农牧科技职业学院的“普职融通”为例

近年来,普通高中和职业院校在融通办学这一方面取得了许多宝贵经验。江苏省南京市秣陵中学和江苏农牧科技职业学院联合开创的＂高职升学＂普职融通办学模式的经验与做法,对促进特色普通高中和高职院校的健康发展、实现普通高中教育与高职教育之间的有效对接具有一定的意义。