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20世纪“鲁迅与中国传统文化”研究回顾
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作者 李城希 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2003年第4期67-77,54,共12页
关键词 20世纪 “鲁迅与中国传统文化”研究 中国传统文化 鲁迅研究 研究主体 审美传统 继承关系 地域文化 周作人 苏雪林 学术传统 古籍整理 孔嘉 考证方法 小说史 许寿裳 郭沫若
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1949年之前“鲁迅与中国传统文化”研究回顾
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作者 李城希 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第1期113-116,共4页
尽管鲁迅与中国传统文化之间的关系为鲁迅自身的传统文化批判者形象所遮蔽,但这一研究在1949年之前就已开始并从鲁迅与思想传统、学术传统、审美传统等多方面展开。它因自身的开创性与深刻认识而构成一个明显而重要的阶段,对后来的这... 尽管鲁迅与中国传统文化之间的关系为鲁迅自身的传统文化批判者形象所遮蔽,但这一研究在1949年之前就已开始并从鲁迅与思想传统、学术传统、审美传统等多方面展开。它因自身的开创性与深刻认识而构成一个明显而重要的阶段,对后来的这一研究具有直接影响与制约作用。因而对这一阶段研究的时代环境、研究主体及具体研究的系统回顾不仅可以使人们看到这一阶段的研究状态,而且为这一研究的继续与深入提供启示与帮助。 展开更多
关键词 鲁迅 中国传统文化 研究回顾
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基于中国传统生态思想视角的无锡水文化研究
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作者 沈高洁 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期91-94,137,共5页
中国传统生态思想蕴涵了丰富的生态文明智慧,是中华优秀传统文化的重要篇章。无锡的水文化内涵丰富、底蕴深厚,充分挖掘中国传统生态思想的精髓,助力无锡水文化建设,是无锡积极践行生态文明建设、传承中华优秀传统文化、增强文化自信的... 中国传统生态思想蕴涵了丰富的生态文明智慧,是中华优秀传统文化的重要篇章。无锡的水文化内涵丰富、底蕴深厚,充分挖掘中国传统生态思想的精髓,助力无锡水文化建设,是无锡积极践行生态文明建设、传承中华优秀传统文化、增强文化自信的智慧之举。 展开更多
关键词 中国传统生态思想 文化 建设路径 研究 无锡
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当代电子音乐创作中中国传统文化内容表达方式的研究方法探究
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作者 林璐 《艺术科技》 2024年第12期10-12,15,共4页
目的:本研究旨在为电子音乐专业领域提供具有学术价值的研究逻辑和思路框架,助力相关学术研究高效开展。此外,探索如何将传统文化元素有效融入电子音乐创作,为文化传承与创新提供新的视角。方法:依据人文社科研究的基本方法,从多个维度... 目的:本研究旨在为电子音乐专业领域提供具有学术价值的研究逻辑和思路框架,助力相关学术研究高效开展。此外,探索如何将传统文化元素有效融入电子音乐创作,为文化传承与创新提供新的视角。方法:依据人文社科研究的基本方法,从多个维度分析研究对象的确立。首先,将重点放在音乐学科的理论基础与研究背景上,充分明确研究的意义与价值。其次,围绕研究对象,制定清晰的研究思路和方法。这一过程包括研究规划的制定、研究资料的准备以及研究方法的细致设计,最终确定结果的展示方式。此外,在研究方法的选择上,将定性与定量方法有机结合,并尝试运用跨学科的研究方法,以获得更全面的视角。在研究过程中,及时记录研究结果与所遇到的问题,并在此基础上持续优化研究方法,以确保研究的灵活性和实效性,最终形成系统性的方法论。结果:通过对上述研究方法的深入运用,文章在电子音乐创作领域对中国传统文化的表现方式进行了全面研究,整体思路清晰。这不仅有助于理解电子音乐与传统文化的交汇点,还能为未来的研究提供宝贵的参考资料。结论:在学术研究发展过程中,音乐学科的研究方法需坚持系统性的管理和优化,以适应研究对象的不断发展和变化。 展开更多
关键词 电子音乐创作 中国传统文化 人文社科 研究方法
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传统文化与高校音乐教学的融合发展——评《中国传统文化与音乐教学研究》
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作者 姚琳 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期I0021-I0021,共1页
中华优秀传统文化是中华民族的根基,也是中国人民数千年来的智慧结晶。高校音乐教学应当根植于传统文化沃土,让学生在传承和发展传统文化的同时,发现音乐美,提高审美能力。由吉林出版集团股份有限公司出版、武君著的《中国传统文化与音... 中华优秀传统文化是中华民族的根基,也是中国人民数千年来的智慧结晶。高校音乐教学应当根植于传统文化沃土,让学生在传承和发展传统文化的同时,发现音乐美,提高审美能力。由吉林出版集团股份有限公司出版、武君著的《中国传统文化与音乐教学研究》一书,将中国传统文化在高校音乐教育中的应用实践作为研究对象,通过借鉴国内高校音乐教学成功案例,探讨符合时代发展趋势的音乐人才培养模式,为传统文化与音乐教学的融合探索了更多可行路径,有利于传统文化进一步渗透高校音乐教学。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中国传统文化 高校音乐教学 音乐教学研究 时代发展趋势 人才培养模式 可行路径 高校音乐教育
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中国优秀传统文化融入学前教育中的路径研究
6
作者 刘文 《教育进展》 2024年第6期677-681,共5页
中国优秀传统文化是中国几千年文化的智慧结晶,是时代性、民族性、历史性的集中体现,是形成正确世界观、价值观、荣辱观的基础。当前我国学前教育受学校、教师、家庭和社会等多方面影响,中国优秀传统文化教育较为欠缺。本文试图通过以... 中国优秀传统文化是中国几千年文化的智慧结晶,是时代性、民族性、历史性的集中体现,是形成正确世界观、价值观、荣辱观的基础。当前我国学前教育受学校、教师、家庭和社会等多方面影响,中国优秀传统文化教育较为欠缺。本文试图通过以学校为主场,教师为引线,家庭为辅助,社会为监管的模式,四力合一,形成闭环,有效助力中国优秀传统文化融入学前教育中。 展开更多
关键词 中国优秀传统文化 学前教育 路径研究
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服饰图案设计教学中融入中国传统文化元素的路径研究
7
作者 葛增丰 《广东教育(职教)》 2024年第2期129-131,共3页
随着中国传统文化的升值,越来越多的人开始关注并热衷于传统文化元素在服饰图案设计中的应用。尤其是在中职教育领域,如何将中国传统文化元素融入服饰图案设计教学成为一个重要的研究问题。通过深入研究中国传统文化元素,能够了解它在... 随着中国传统文化的升值,越来越多的人开始关注并热衷于传统文化元素在服饰图案设计中的应用。尤其是在中职教育领域,如何将中国传统文化元素融入服饰图案设计教学成为一个重要的研究问题。通过深入研究中国传统文化元素,能够了解它在服装图案设计上的应用特点,为教学提供有价值的借鉴。 展开更多
关键词 中职教育 路径研究 传统文化元素 服饰图案 中国传统文化 服装图案设计 融入
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中国传统文化设计中的应用研究
8
作者 邓冉 《鞋类工艺与设计》 2024年第6期164-166,共3页
文章主要针对中国传统文化元素在室内设计中的应用展开分析和研究,首先阐述了室内设计与中国传统文化元素之间的关系,其次对中国传统文化元素在室内设计中应用所产生的效果进行详细分析,最后总结了中国传统文化元素在室内设计中应用应... 文章主要针对中国传统文化元素在室内设计中的应用展开分析和研究,首先阐述了室内设计与中国传统文化元素之间的关系,其次对中国传统文化元素在室内设计中应用所产生的效果进行详细分析,最后总结了中国传统文化元素在室内设计中应用应遵循的原则,希望能够为相关工作人员提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 室内设计 中国传统文化元素 融合研究
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中国传统文化艺术在游戏美术中的应用研究
9
作者 张伟 《河北画报》 2024年第4期58-60,共3页
随着中国文化的崛起和民族自信心的增强,中国传统艺术在游戏美术中得到了越来越广泛的应用。游戏作为一种新兴的文化产业,与中国传统艺术相结合,不仅可以提高游戏的文化内涵,也可以更好地传承和发扬中国传统文化。本文旨在探讨中国传统... 随着中国文化的崛起和民族自信心的增强,中国传统艺术在游戏美术中得到了越来越广泛的应用。游戏作为一种新兴的文化产业,与中国传统艺术相结合,不仅可以提高游戏的文化内涵,也可以更好地传承和发扬中国传统文化。本文旨在探讨中国传统文化艺术在游戏美术中的应用及其价值。通过分析中国传统绘画、雕塑、建筑、服饰等文化艺术形式在游戏美术设计中的具体应用,并提出了如何更好地将中国传统文化艺术融入游戏美术中的策略和方法。 展开更多
关键词 中国传统文化艺术 游戏美术设计 应用研究
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武术教育中的传统文化传承与发展——评《传统武术文化教育发展研究》
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作者 马光 《中国教育学刊》 2024年第7期I0041-I0041,共1页
武术作为中国传统文化的瑰宝,历经千年仍熠熠生辉。它不仅是一种体育技能,亦蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想,是中华文化精神的体现。随着社会多元化发展,传统文化面临着前所未有的冲击,传统武术的教育意义和文化价值逐渐被忽视。在武... 武术作为中国传统文化的瑰宝,历经千年仍熠熠生辉。它不仅是一种体育技能,亦蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想,是中华文化精神的体现。随着社会多元化发展,传统文化面临着前所未有的冲击,传统武术的教育意义和文化价值逐渐被忽视。在武术教育中注重传统文化的传承,可向年轻一代传递中华民族的勇敢、坚韧和自强不息的精神,达到弘扬民族精神、增强文化自信的目的。 展开更多
关键词 教育发展研究 武术教育 传统武术 体育技能 中国传统文化 中华文化精神 文化传承与发展 自强不息
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传统文化融入中国品牌的研究轨迹分析 被引量:1
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作者 程志宇 崔昊 《老字号品牌营销》 2023年第4期6-8,共3页
基于国家提倡将传统文化融入中国品牌的背景,对国内学者关于传统文化融入中国品牌研究的文献进行关键词分析,探寻该研究的轨迹。分析发现,国内学者从20世纪末开始关注该问题的研究,并逐渐从表象向深层发展,研究轨迹可划分为“传统文化... 基于国家提倡将传统文化融入中国品牌的背景,对国内学者关于传统文化融入中国品牌研究的文献进行关键词分析,探寻该研究的轨迹。分析发现,国内学者从20世纪末开始关注该问题的研究,并逐渐从表象向深层发展,研究轨迹可划分为“传统文化融入民族品牌”“中国元素融入品牌形象”“中国文化赋能品牌国际化”“文化自信赋能中国特色品牌”四个阶段。未来各学科学者们可从“双循环”背景、融入的内在机理、顾客的参与等方面展开协同的深入研究。 展开更多
关键词 传统文化 中国品牌 研究轨迹
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对马克思主义与中国传统文化相结合的再思考
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作者 马静 赵彦军 《中学政治教学参考》 2024年第5期90-90,共1页
马克思主义与中国传统文化融合,在促进马克思主义中国化发展的同时,有助于实现中国传统文化现代化转型。长期以来,马克思主义中国化发展过程中不断提取中国传统文化中的隐性育人元素,在马克思主义与中国传统文化融合中突破时空界限,衍... 马克思主义与中国传统文化融合,在促进马克思主义中国化发展的同时,有助于实现中国传统文化现代化转型。长期以来,马克思主义中国化发展过程中不断提取中国传统文化中的隐性育人元素,在马克思主义与中国传统文化融合中突破时空界限,衍生新的人类文明,从而真正走中国式现代化发展道路。姜帆、詹春容、田少卿所著《马克思主义与中国传统文化融合研究》一书,2023年由中国社会科学出版社出版。全书共八章。 展开更多
关键词 中国传统文化 马克思主义中国 时空界限 现代化发展道路 人类文明 融合研究 发展过程中 隐性育人
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传统文化在高校思政教育中的应用——《传统文化与高校思政融合发展研究》评介
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作者 郑红英 《高教发展与评估》 北大核心 2024年第1期F0004-F0004,共1页
传统文化是一个国家、一个民族精神和智慧的结晶,是民族认同和文化认同的重要基础。将传统文化应用于高校思政教育,既有利于传统文化的传承与创新,也有利于提高思政教育的实效性。由社会科学文献出版社出版(2023年)、卜令全所撰写的《... 传统文化是一个国家、一个民族精神和智慧的结晶,是民族认同和文化认同的重要基础。将传统文化应用于高校思政教育,既有利于传统文化的传承与创新,也有利于提高思政教育的实效性。由社会科学文献出版社出版(2023年)、卜令全所撰写的《传统文化与高校思政融合发展研究》一书将中国传统文化的特点表现在以下几个方面:首先,传统文化具有历史性和传承性,它是在长期历史演变过程中形成的,并被一代又一代的人们传承下来。其次,传统文化具有多样性和包容性,不同地区、不同民族、不同历史时期的传统文化都有其独特的表达方式和特点,它们之间也相互交流、融合。再次,传统文化具有深刻的思想内涵。 展开更多
关键词 高校思政教育 历史演变过程 融合发展研究 中国传统文化 文化认同 教育的实效性 民族认同 传承性
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外国人爱上中国优秀传统文化
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作者 肖翊 《中国经济周刊》 2024年第12期44-47,共4页
“中国文化在俄罗斯越来越流行,特别是现在。”叶询之告诉《中国经济周刊》记者。叶询之是俄罗斯人,在中央美术学院书法学院读研究生。在学校,有很多和他一样被中国文化和机会深深吸引的留学生。有学书法的俄罗斯人、学版画的美国人、... “中国文化在俄罗斯越来越流行,特别是现在。”叶询之告诉《中国经济周刊》记者。叶询之是俄罗斯人,在中央美术学院书法学院读研究生。在学校,有很多和他一样被中国文化和机会深深吸引的留学生。有学书法的俄罗斯人、学版画的美国人、学壁画的葡萄牙人……叶询之就是他们中的一员。求学过程,给他的生活打上了深刻的“中国烙印”。现在,叶询之可以熟练地使用美团外卖下单最爱吃的红烧茄子,使用淘宝购买学习用品,周末和同学一起玩剧本杀,听两个多小时的昆曲《牡丹亭》。 展开更多
关键词 中国优秀传统文化 葡萄牙人 求学过程 学习用品 中央美术学院 《牡丹亭》 留学生 研究
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鲁迅与中国传统文化关系研究综述 被引量:1
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作者 李城希 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2003年第3期88-94,共7页
20世纪80—90年代,人们对以传统文化激烈批判者形象出现的鲁迅与传统文化之间存在的联系不断有新的研究和新的发现,这一研究主要集中在鲁迅与思想传统、学术传统以及审美传统等三个重要关系方面,并且形成了两个明显不同的阶段。对这一... 20世纪80—90年代,人们对以传统文化激烈批判者形象出现的鲁迅与传统文化之间存在的联系不断有新的研究和新的发现,这一研究主要集中在鲁迅与思想传统、学术传统以及审美传统等三个重要关系方面,并且形成了两个明显不同的阶段。对这一研究作一较为系统的回顾,有助于为这一研究的继续和深入提供坚实的基础和起点。 展开更多
关键词 鲁迅 中国传统文化 关系 研究综述
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传统文化融入思政教育研究——评《中国传统文化》(第二版)
16
作者 张林敏 姜理华 《新闻爱好者》 北大核心 2023年第2期I0005-I0005,共1页
大学思想政治教育根植于中国优秀的传统文化。随着高等教育改革的深入发展,当代大学生思想政治教育工作也面临新的机遇与挑战,将优秀的传统文化融入大学生思想政治教育课堂,不仅对新时期大学生思想政治教育工作效果的提升有重要意义,而... 大学思想政治教育根植于中国优秀的传统文化。随着高等教育改革的深入发展,当代大学生思想政治教育工作也面临新的机遇与挑战,将优秀的传统文化融入大学生思想政治教育课堂,不仅对新时期大学生思想政治教育工作效果的提升有重要意义,而且对社会主义精神文明建设也有重要价值。为了更好地适应时代发展的要求,高校要从课程建设。 展开更多
关键词 大学生思想政治教育工作 大学思想政治教育 中国传统文化 传统文化融入 思想政治教育课堂 高等教育 思政教育研究 适应时代发展
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马克思主义中国化与中国传统文化关系研究综述——基于CiteSpace的文献计量和可视化分析 被引量:1
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作者 刘学玲 吴文旭 《四川民族学院学报》 2023年第1期95-105,共11页
马克思主义中国化与中国传统文化的关系一直是学术界研究的热点论题。借助可视化软件CiteSpace对中国知网(CNKI)数据库564篇核心期刊文献进行图谱绘制,从发文量、机构、作者、关键词聚类、关键词突现等方面对研究发展趋势进行分析。通... 马克思主义中国化与中国传统文化的关系一直是学术界研究的热点论题。借助可视化软件CiteSpace对中国知网(CNKI)数据库564篇核心期刊文献进行图谱绘制,从发文量、机构、作者、关键词聚类、关键词突现等方面对研究发展趋势进行分析。通过梳理发现,学界关于马克思主义中国化与中国传统文化关系研究的发文数量总体呈上升趋势,特别是党的十八大以后数量迅猛增长;核心作者和机构发文不断壮大;研究的热点内容随着社会背景而变化,表现出明显的阶段性特征。进入新时代,习近平总书记提出“两个结合”新论断,学界还要在两者关系研究的基础上加强内容挖掘、角度创新以及路径探索。 展开更多
关键词 马克思主义中国 中国传统文化 研究综述 CITESPACE
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文化传承下的中国传统文化研究——评《中国传统文化》
18
作者 韩艳玲 《语文建设》 北大核心 2023年第5期I0003-I0003,共1页
中国传统文化源远流长,有着极为深厚的底蕴和深远的影响。在当今全球化、多元化的大背景下,要想实现中华民族的伟大复兴,必须高度重视对中华优秀传统文化的传承和弘扬。由潘莉莉主编、中国人民大学出版社出版的《中国传统文化》一书,正... 中国传统文化源远流长,有着极为深厚的底蕴和深远的影响。在当今全球化、多元化的大背景下,要想实现中华民族的伟大复兴,必须高度重视对中华优秀传统文化的传承和弘扬。由潘莉莉主编、中国人民大学出版社出版的《中国传统文化》一书,正是文化传承视角下的中国传统文化研究专著。全书以中华文明发展的历程为主线,对中国传统文化中的思想、民俗、服饰、工艺、曲艺、饮食、科技、节庆等知识和史料作了系统梳理,为传承和弘扬中华优秀传统文化提供了丰富的资源和有益的启示,具体包括如下几点:第一,既要“出尘”,也要“入世”。 展开更多
关键词 传统文化研究 中国传统文化 中华优秀传统文化 文化传承 中国传统文化 传承和弘扬 系统梳理 中华文明
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鲁迅与中国传统文化研究的思考
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作者 陈方竞 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 1997年第10期20-25,共6页
鲁迅与中国传统文化研究的思考●陈方竞上着眼于鲁迅与故乡文化的联系,进一步思考,可能发现:第一,鲁迅故乡因其历史的久远,文化内涵相当丰富。考察其历史———远古时代称“古荒服之国”。《史记·夏本纪》载:“禹会诸侯江南... 鲁迅与中国传统文化研究的思考●陈方竞上着眼于鲁迅与故乡文化的联系,进一步思考,可能发现:第一,鲁迅故乡因其历史的久远,文化内涵相当丰富。考察其历史———远古时代称“古荒服之国”。《史记·夏本纪》载:“禹会诸侯江南,计功而崩,因葬焉,命曰‘会稽’”。会... 展开更多
关键词 文化研究 宁绍平原 中国传统 越族 鲁迅 大禹治水 稻作文化 河姆渡遗址 吴越文化 钱塘江
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马克思主义哲学与中国传统文化的融合路径——评《马克思主义与中国传统文化融合研究》
20
作者 郭琛 《科技管理研究》 北大核心 2023年第22期I0018-I0018,共1页
马克思主义中国化能取得如此丰硕的成果,除了历代党领导集体在理论创新上的出色表现,和对中国革命、建设、改革发展以及社会主义现代化发展规律的深刻认识,也有文化层面的原因,即中国传统文化在很多方面表现出与马克思主义的一致性或者... 马克思主义中国化能取得如此丰硕的成果,除了历代党领导集体在理论创新上的出色表现,和对中国革命、建设、改革发展以及社会主义现代化发展规律的深刻认识,也有文化层面的原因,即中国传统文化在很多方面表现出与马克思主义的一致性或者说同向性。本质上来看,两者有着相通的文化内核、相似的世界观人生观价值观、相契合的人文精神、相似的理想追求等,使它们能够在历史演化和创新发展过程中逐渐走向融合共生,这种融合共生的发展趋势也为推动马克思主义中国化奠定了坚实基础。 展开更多
关键词 中国传统文化 文化内核 历史演化 融合路径 马克思主义中国 融合共生 同向性 融合研究
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