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以“鼓圈”为载体的大学生团体心理辅导探究
1
作者
张驰
刘倩
李雅超
《北京教育(德育)》
2021年第5期73-76,共4页
"鼓圈"是一种以非洲鼓为主要乐器的团体式即兴演奏音乐活动。将其运用在高校心理团体辅导中具有趣味性,极具吸引力。文章从精神分析视角、认知行为视角和人本主义视角介绍了"鼓圈"应用于团体心理辅导的理论依据。...
"鼓圈"是一种以非洲鼓为主要乐器的团体式即兴演奏音乐活动。将其运用在高校心理团体辅导中具有趣味性,极具吸引力。文章从精神分析视角、认知行为视角和人本主义视角介绍了"鼓圈"应用于团体心理辅导的理论依据。有利于大学生思维的发展,音乐鉴赏能力、人际沟通能力的提高,改善不良情绪,缓解压力,增强心理韧性。心理专业的"鼓圈"引导师,可以根据对团体动力的判断以及参与学生的心理需要,聚焦情绪调整、情感需求、人际模式或者自我力量的讨论与分享,丰富了高校团体心理辅导的方式。
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关键词
“鼓圈”
大学生
团体心理辅导
原文传递
题名
以“鼓圈”为载体的大学生团体心理辅导探究
1
作者
张驰
刘倩
李雅超
机构
北京交通大学心理素质教育中心
首都医科大学医学人文学院
出处
《北京教育(德育)》
2021年第5期73-76,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金“新冠疫情背景下针对大众心理健康的科普项目”(2020JBWZ001)的阶段性成果
文摘
"鼓圈"是一种以非洲鼓为主要乐器的团体式即兴演奏音乐活动。将其运用在高校心理团体辅导中具有趣味性,极具吸引力。文章从精神分析视角、认知行为视角和人本主义视角介绍了"鼓圈"应用于团体心理辅导的理论依据。有利于大学生思维的发展,音乐鉴赏能力、人际沟通能力的提高,改善不良情绪,缓解压力,增强心理韧性。心理专业的"鼓圈"引导师,可以根据对团体动力的判断以及参与学生的心理需要,聚焦情绪调整、情感需求、人际模式或者自我力量的讨论与分享,丰富了高校团体心理辅导的方式。
关键词
“鼓圈”
大学生
团体心理辅导
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以“鼓圈”为载体的大学生团体心理辅导探究
张驰
刘倩
李雅超
《北京教育(德育)》
2021
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已选择
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