期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让探索与合作在高中化学课堂“齐上阵”
1
作者
尹崇星
《好日子》
2021年第11期291-291,共1页
对于化学教学而言,采取小组合作学习更有利于促进每位学生的成长和发展,该模式也适应了化学教学的特点。小组合作学习更加有利于提高班级每位学生的身心素质,促进班级学生之间的和睦,小组成员之间的协调。本文分析高中化学教学中引导学...
对于化学教学而言,采取小组合作学习更有利于促进每位学生的成长和发展,该模式也适应了化学教学的特点。小组合作学习更加有利于提高班级每位学生的身心素质,促进班级学生之间的和睦,小组成员之间的协调。本文分析高中化学教学中引导学生合作探究的相关问题,希望可以提出有效措施。
展开更多
关键词
探索与合作
高中化学课堂
“齐上阵”
下载PDF
职称材料
题名
让探索与合作在高中化学课堂“齐上阵”
1
作者
尹崇星
机构
河北省沧州市南皮县第一中学
出处
《好日子》
2021年第11期291-291,共1页
文摘
对于化学教学而言,采取小组合作学习更有利于促进每位学生的成长和发展,该模式也适应了化学教学的特点。小组合作学习更加有利于提高班级每位学生的身心素质,促进班级学生之间的和睦,小组成员之间的协调。本文分析高中化学教学中引导学生合作探究的相关问题,希望可以提出有效措施。
关键词
探索与合作
高中化学课堂
“齐上阵”
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让探索与合作在高中化学课堂“齐上阵”
尹崇星
《好日子》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部