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打通培养·整体育人:"1+3"培养试验的学校探索
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作者 崔岩 刘永奇 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2020年第3期48-50,共3页
"1+3"培养试验项目是北京市教委扩大教育供给侧改革的一项创新举措。北京大学附属中学石景山学校连续招收四届试验班,探索实践"1+3"人才培养模式。学校以培养具有"健康身心、科学思想、人文情怀"的综合... "1+3"培养试验项目是北京市教委扩大教育供给侧改革的一项创新举措。北京大学附属中学石景山学校连续招收四届试验班,探索实践"1+3"人才培养模式。学校以培养具有"健康身心、科学思想、人文情怀"的综合人才为育人目标,打通初高中学段,优化课程结构,创新学生学科实践和评价方式,为素质教育提供了新的范例与模式。 展开更多
关键词 “1+3”培养试验 人才培养模式 初高衔接 核心素养 量规评价
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