高校图书馆学科馆员服务模式优化研究——以河南省有关高校为例

“双一流”建设背景下,如何有效开展学科服务工作,推动高校“双一流”建设,是高校图书馆亟待探索的重要问题。文章调研了河南省有关高校的高校图书馆学科服务工作现状与存在的不足,并提出了针对性的学科馆员服务模式优化策略,以期为高校图书馆提供借鉴和参考,推动高校图书馆学科服务的科学化、规范化开展。

新知

山东：2007年高考采用“3＋X＋1”模式，安徽：2006年兰门学科自主命题，黑龙江：高考体育专业招生术科增加专项测试，辽宁：2006年高考美术类专业考试调整，湖北：试卷将有五大特点，……