网络直播运营“1+X”标准体系建设创新发展探索

依据教育部《职业技能标准开发指南》相关要求,以客观反映现阶段行业的水平和对从业人员的要求为目标,在遵循网络直播运营相关技术规程的基础上,使得学生能够对网店直播运营在网店运营过程中的作用、价值、意义形成更系统、更清晰的认识,同时开发《网络直播运营职业技能标准》。

新时代职业教育高中单片机课程教学方法研究

本文研究了单片机课程的教学方法,课程围绕立德树人根本任务,岗课赛证融合,依据嵌入式系统设计工程技术员岗位能力要求,对接教育部电子技术应用专业教学标准、人才培养方案,结合电子产品设计技能竞赛评分标准以及智能硬件应用开发“1+X”标准,选取智能小车为课程教学载体,选用“十四五”国家规划教材《嵌入式技术与应用开发项目教程(STM32版)》为教材,选用校企合作开发对接新技术、新标准、新规范的《单片机技术》任务工单为学材,全方位提高电子技术应用专业教师的教学能力,形成了电子技术应用专业课程的创新型教学团队,旨在达到全员、全程、全方位育人。