高职护理专业“1+X”课程融通对教师教学改革的促进作用

在高职护理教育领域,"1+X"融通模式正展现出强大的改革驱动力。通过调查发现该模式不仅激励教师精进教学技艺,采用多元化手段与资源平台,拓宽视野并更新教学理念;还促进了教育资源的深度共享与合作,加强了教师间的互动,为教育改革注入了内在活力。尤为重要的是,"1+X"模式促使教师以学生为中心,关注学生的个性化需求,提供定制化教学与指导。因此,深化"1+X"课程融通模式对于高职护理专业而言,是提升教学质量、优化人才培养的关键路径。建议相关部门加大对教师专业发展的支持力度,强化培训引导,构建鼓励教育创新的良好生态。