拓阵地、育特色、促成长,“圈”起少先队员的幸福生活——少先队“15分钟幸福圈”社区活动的实践研究

少先队是一个具有政治属性和教育功能的少年儿童群团组织,社会属性是其天然属性。当前,推进少先队工作社会化处于重要战略窗口期,正当其时,大有可为。金山区教育学院附属小学贯彻全国少工委关于少先队工作社会化的重要部署,深刻领会市少工委打造“15分钟幸福圈”的工作要求,通过“拓阵地、育特色、促成长”三大举措,初步探索和总结出了学校构建“15分钟幸福圈”社区活动的实施路径。

“15分钟社区少先队幸福圈”建设的经验与思考

“15分钟社区少先队幸福圈”是上海全面推进少先队社会化发展、践行幸福教育理念的重要载体,在实践过程中,其组织运行体系逐渐健全、阵地建设类型多元、品牌活动内涵丰富、校外辅导队伍壮大。需在总结经验的基础上,进一步倾听队员心声、加强资源整合、协调各方力量、加强横向合作、深化数字化转型,推动少先队幸福教育理念在“15分钟社区少先队幸福圈”中实践和发展。

红领巾“三小”让幸福加倍——“15分钟幸福圈”社区活动项目的实践与探究

根据《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》“强化少先队实践育人作用。加快建立校内外互为补充、有机联动的少先队实践教育体系,不断拓展实践活动项目和载体”要求,学校与社区携手共建《红领巾“三小”让幸福加倍》“15分钟幸福圈”社区少先队活动项目,由幸福家庭“小当家”、幸福楼道“小主人”、幸福社区“小助理”三个子项目组成,让队员的幸福指数三重叠加,成倍式增长。通过“点对点”合作、“面对面”策划、“一对一”辅导的实施路径,以及“手账导向”“AI创意”“智慧设计”“实景操作”“LIVE直播”的方法予以实施,校社互为补充、有机联动的少先队幸福教育成效明显。

共建共育共享 奏响幸福乐章——上海市徐汇区少先队社会化发展的实践探索

少先队周末半日营是上海市徐汇区少先队工作社会化重点打造的试点项目,通过整合社会各方资源、扩大校内外辅导员资源、创新少先队校外品牌项目,协同社会力量、突出教育引领和组织优势,构建“15分钟社区少先队幸福圈”,加快探索推进校外少先队幸福教育的有效模式和可复制经验,延伸校内外少先队生活,丰富少先队队员周末学习生活。