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民国初期中华书局教科书编辑述略 被引量:2
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作者 吴洪成 周楠 《衡水学院学报》 2018年第3期64-72,共9页
1912-1922十年间,在南京临时政府建立到北洋军阀统治背景下,新教育改革持续进行。中华书局适应时代潮流,依据学制课程及教学计划的要求,积极投身于教科书编辑出版之中,其中所获取的业绩及成就有效促进民国初期教科书事业的发展,推动了... 1912-1922十年间,在南京临时政府建立到北洋军阀统治背景下,新教育改革持续进行。中华书局适应时代潮流,依据学制课程及教学计划的要求,积极投身于教科书编辑出版之中,其中所获取的业绩及成就有效促进民国初期教科书事业的发展,推动了教科书的现代化进程,并对当今教学改革及实验提供有益资源参照或意义启迪。 展开更多
关键词 民国初期 中华书局 教科书 “壬子癸丑学制” “1922年学制”
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民国初期商务印书馆教科书编辑述略 被引量:2
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作者 吴洪成 周楠 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2018年第5期89-96,共8页
商务印书馆是近代中国最有影响的出版机构。民国初期,商务印书馆适应时代潮流,及时调整出版策略,依据学制课程及教学计划要求,出版了一系列形式多样、质量优良的学校教科书,在民国中小学教育中发挥了重要的作用。以学制的革新为视角,通... 商务印书馆是近代中国最有影响的出版机构。民国初期,商务印书馆适应时代潮流,及时调整出版策略,依据学制课程及教学计划要求,出版了一系列形式多样、质量优良的学校教科书,在民国中小学教育中发挥了重要的作用。以学制的革新为视角,通过对辛亥革命以后至五四运动期间商务印书馆教科书编辑活动进行分析,不仅有助于深化近代中国教学论史的认识,而且对现阶段教科书的实验与改革也有积极的借鉴意义。 展开更多
关键词 民国初期 商务印书馆 教科书 “1922学制”
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