高职高专会计专业“2+1”教学模式实践教学探析

高职高专会计专业是以培养技能型、应用型的会计专门人才为目标的,强调应用性,突出综合实践能力的培养。在教学改革进程中,实践教学环节的改革尤为重要。因此,在高职高专会计专业"2+1"人才培养模式的理论研究基础上,简要探讨会计专业的实践教学改革。

谈“2+1”模式下的商务英语专业实践教学改革

近年来,随着高职教学改革的深入,实践教学模式的构建已成为许多高职院校关注的热点。针对高职商务英语专业实践教学中存在的问题,探讨了"2+1"模式下商务英语专业实践教学改革的思路和方法,并构建了一个具有高职特色的实践教学模式,提高了高职院校实践教学质量。

以“2+1”模式推进视觉传达专业实践教学

秉承无锡太湖学院艺术学院'产教融合、服务地方'的教学理念,视觉传达设计专业创新了实践教学模式:以生产型企业为服务对象,以设计公司为媒介,两者与专业院校对接的'2+1'新型产教合作模式。在这种合作模式中,以专业院校为主体,通过设计公司,将企业的设计项目迁移至教学体系中,整合多方资源,提升本专业的服务社会能力,培养具有专业素养的应用型人才。