高校财会工作适应“211”工程建设需要的基本构想

当前,不少省属重点大学正在为能够跻身“211”工程行列而准备、策划。“211”工程是全方位的工程,在教学、科研等领域力争不断上水平、上台阶的同时,如果财务管理和会计工作不紧跟上,而仍然处于滞后状况,则整个工程的实施和建设必将因此而受阻,甚至断送。为此,应以建设有中国特色的社会主义理论为指导,深化改革,扩大开放,强化管理,真抓实干,使学校的财务管理和会计工作适应“211”工程建设需要。

以“211”工程建设为动力 积极推进教学改革

在加快建成社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,我国原有的教育体制,尤其是高等教育体制存在的弊端日益明显,成为制约高等教育改革和发展的重要因素。《中国教育改革和发展纲要》中提出,在教育体制改革方面,九十年代要“改革包得过多、统得过死的体制,初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制相适应的教育新体制”。 一九九四年五月,经国家教委批准,原上海工业大学、上海科技大学、上海大学、上海科技高等专科学校四校合并,组建为新的上海大学。这是上海市市属高校布局结构调整的一项重大实际步骤。新组建的上海大学在校党委和钱伟长校长的领导下,以“211”工程建设为动力,进行了中层干部调整、院系调整和组建,开展了招生改革、教学改革等一系列工作,取得了显著的成效。在教学工作中,我们坚持稳定、探索、改革、创新、发展的方针,抓住合并这一体制改革的有利时机,集原四校教学工作之长,加大改革力度,在较短的时间里,全校的教学改革就取得了重要的进展。 一、全面推行学分制、短学期制和选课制 科学技术是第一生产力,而科学技术人才的培养,基础在于教育。现代科学技术已从专门化向交叉综合与系统化方向发展。学科的界限被打破,新的学科生长点不断出现。新的知识?

适应新形势 深化高校科技体制改革

中国地质大学1997年被国家教委、计委、财政部批准为“211”工程建设项目正式立项的学校。“211”工程建设的总体目标是:“学校要面向21世纪,在‘九五’期间重点建设的基础上,再经过若干年的努力,把中国地质大学建设成一所地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理工为主,理工文管相结合。

前进的工业大学 发展的工会工作

建国50年,我们的党、国家和人民经历了风风雨雨的考验,纵观50年的历史进程,我们看到了这样一个事实,工会的命运与国家的命运、党的命运息息相关。教育工会作为全国总工会的一个方面也不例外,从我校工会的兴衰变化就可见一斑。 我校建立于1960年,她的建立是为了满足加快北京市建设步伐的需要。