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人工智能背景下高职劳动教育“3+1+X”教学模式研究 |
谭小芳
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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三校生“1+3+x”英语教学模式的构建与实践——以平凉医学高等专科学校为例 |
张希亮
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《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
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2015 |
5
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合作学习在“3+1+X”大学英语教学模式中的应用探讨 |
乔慧
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《重庆科技学院学报(社会科学版)》
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2012 |
3
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4
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浅谈支部主题党日“1+3+X”模式筑牢班站政治思想引领的思考 |
王平
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《区域治理》
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2024 |
0 |
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5
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新建本科院校大学英语教学新模式:“3+1+X” |
杨朝丹
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《昆明学院学报》
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2012 |
1
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6
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元认知策略培养在“3+1+X”的大学英语教学模式中的作用 |
孙晓婷
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《河北理工大学学报(社会科学版)》
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2011 |
1
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“3+1+X”英语教学模式下教师行动研究的意义 |
乔慧
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《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
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2014 |
0 |
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8
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“3+1+X”大学英语教学模式的构建与成效 |
王归立
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《创新与创业教育》
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2013 |
0 |
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9
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任务型教学法在大学英语3+1+X教学模式中的应用 |
王归立
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《海外英语》
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2013 |
0 |
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对口高考“3+X+1”模式下的辅导教学存在问题与对策 |
周如俊
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《职教论坛》
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2003 |
3
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“以本为本、四个回归”背景下“3+1+X”教学模式探究与实践 |
苏伟
胡宝月
马晶军
周欣
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2021 |
0 |
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12
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环境工程专业“3+1+X”模式研究 |
夏文香
李金成
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《高等建筑教育》
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2001 |
5
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3+X+1模式下生物实验教学应用的研究 |
张萍
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《好日子》
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2021 |
0 |
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“3+X+1”模式下高中生物教学 落实小组合作学习的研究 |
杨信
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《好日子》
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2021 |
0 |
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高职院校学生党支部建设“1+3+X”工作模式探讨 |
周艳
王大红
唐燕红
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《广西教育》
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2020 |
2
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新大学英语教学模式下应用元认知策略——提高学生自主学习的可行性研究 |
王归立
孙晓婷
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《长春大学学报》
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2011 |
0 |
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基于“1+X证书”的中高职2+3培养模式改革探析——以“港口与航运管理”专业为例 |
方晓莹
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《软件导刊.教育技术》
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2019 |
1
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1+3+X新型中医护理模式在膝关节骨性关节炎患者护理中的应用效果观察 |
陈真玉
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《医学理论与实践》
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2020 |
4
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“3+X+1”模式下生物科学 发展中学生解题能力培养的研究 |
肖倩
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《好日子》
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2021 |
0 |
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“3+X+1”模式下生物课堂中学生互评的有效性研究 |
舒乔
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《好日子》
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2021 |
0 |
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