“311”工程在《数控车工实训》教学中的实践探索

在数控专业数控车工的实训中实施"311"工程,即完成3种不同的准备工作,完成1个阶段的实训过程,完成1件自我创新设计、制造的作品,引导学生深入学习数控车工知识,掌握数控车床操作技能,激发学生学习兴趣,提升学生对数控车工的职业荣誉感,实训效果事半功倍。