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中药制药技术专业“345”工学结合人才培养模式的构建与研究
被引量:
2
1
作者
宋磊
沈伟
刘波
《卫生职业教育》
2019年第16期29-30,共2页
为培养能满足中药产业发展需要的高端技能型中药制药技术专门人才,创新提出“345”工学结合人才培养模式并进行实践,从培养目标、人才培养模式、专业课程体系、教学模式、教学团队、考核评价等方面进行阐述,为中药制药技术专业人才培养...
为培养能满足中药产业发展需要的高端技能型中药制药技术专门人才,创新提出“345”工学结合人才培养模式并进行实践,从培养目标、人才培养模式、专业课程体系、教学模式、教学团队、考核评价等方面进行阐述,为中药制药技术专业人才培养模式改革提供借鉴。
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关键词
中药制药技术专业
“345”工学结合
人才培养模式
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职称材料
题名
中药制药技术专业“345”工学结合人才培养模式的构建与研究
被引量:
2
1
作者
宋磊
沈伟
刘波
机构
山东中医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2019年第16期29-30,共2页
文摘
为培养能满足中药产业发展需要的高端技能型中药制药技术专门人才,创新提出“345”工学结合人才培养模式并进行实践,从培养目标、人才培养模式、专业课程体系、教学模式、教学团队、考核评价等方面进行阐述,为中药制药技术专业人才培养模式改革提供借鉴。
关键词
中药制药技术专业
“345”工学结合
人才培养模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中药制药技术专业“345”工学结合人才培养模式的构建与研究
宋磊
沈伟
刘波
《卫生职业教育》
2019
2
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