“3E”原则,让小学英语口语教学更高效

随着课程改革的不断深入,口语教学在小学英语教学中的比重越来越大。根据语言学习规律和学生的身心发展规律,提升英语口语能力是小学英语的重要教学目标之一。英语课程应该从听说开始,让学生在课堂上以科学、合理的方式高效地学习英语口语表达。文章基于“3E”原则,即Experience,Encourage,Enjoy,探讨如何建构英语口语高效课堂,培养学生的英语学科核心素养。

青岛地铁基于“3E”原则加强高处作业风险管控

近年来,青岛地铁全面匹配城市发展战略,在全国率先发布以创新为引领,以安全、优质、高效、绿色、智慧、和谐为核心的世界一流地铁“1+6”目标体系。安全作为核心目标,是地铁高质量发展的第一生命线。在地铁运营生产过程中,高处作业具有作业频率高、环境复杂、活动范围小且四周临空等特点,稍有疏忽就可能导致事故发生。本文具体阐述了青岛地铁运用“3E”原则对高处作业进行风险管控的实践和探索。

基于中小企业的财政支出效益实证分析

通过分析我国中小板块(2004-2014年)共159个财政支出实施方案的数据,基于评价指标体系的"3E"原则,选择中小企业创收率、政府专项基金到位率、政府投融资支出占财政支出比重、中小企业就业率、中小企业专利技术率等五项指标来衡量财政支出效益,使用层次分析法,构建结构模型,利用Matlab2012b软件编程,得到主导财政支出的效益评价因素为中小企业创收率和中小企业专利技术率。因此,提出加大政府对中小企业的财政支出投入,加强政府专项基金及财政投融资管理,构建多层次的财政支出体系,以达到财政支出效益的最大化目标。

浙江省重大科技专项绩效评价体系实证研究

本文以省重大科技专项的绩效评价工作为实例,研究了科技项目绩效评价的基本框架体系,探讨了如何科学构建评价指标体系、合理确定评价指标权重和标准化处理指标标准值等问题,提出了相应的方法。

基于可持续发展理论的轨道交通PPP项目VFM评价方法改进研究

对于基础设施项目是否采用PPP模式,我国规定在决策阶段引入物有所值评价,即VFM评价,但现行VFM评价方法中的PSC法和CBA法过于注重经济效益,无法反映此类项目的公益性和外部效益。因此,为改进VFM评价方法进而量化外部效益,本文基于可持续发展理论和"3E"原则,改进VFM评价步骤并扩大效益识别范围,构建出在评价过程中既考虑成本比较,又注重外部效益的"两阶段CBA法",最后用轨道交通PPP项目案例验证了"两阶段CBA法"的可行性。

应急财政支出绩效评价指标体系构建研究——基于模糊层次分析法的考察

本文以财政支出绩效评价的"3E"原则为理论依据,运用层次分析的研究方法,针对应急财政支出的特点,遵循绩效评价指标设计的一系列原则,选取了合理性、效益性、效率性三类共19项指标,并通过引入专家可信度评价的模糊层次分析法确定各个指标的权重,从而拓展了应急财政支出绩效评价的研究方法。

辐射固化——表面固化新技术

辐射固化是一种绿色、经济、技术含量高、发展前景好的材料表面固化手段,符合“3E原则”。经过辐射固化处理的产品主要分布在涂料、油墨、粘合剂、电子器件等领域,目前辐射固化在发达国家的应用增长率约为10％,在中国的平均年增长率达到25％。未来辐射固化在保持传统制造业市场份额的同时,将继续向汽车、建筑及信息产业进军,为改善人类的生活质量并提供一个更为清洁和安全的环境作出贡献。

河南省义务教育经费保障资金绩效管理体系构建研究

党的十九大提出:'建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理'。本文通过对河南省义务教育经费保障资金绩效管理体系现状的研究,运用'3E'原则建立绩效管理评价指标,构建义务教育经费保障资金绩效管理体系,提高财政资金使用效率,促进义务教育经费科学、合理使用。