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基于“一动力三循环”的“3I”管理模式在提升产科门诊护理服务满意度中的应用 |
池蓉
江秀敏
郭胜斌
许莹
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《中国妇幼卫生杂志》
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2020 |
5
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2
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基于“3I”特质的卓越工程师人才培养的探索 |
何金保
骆再飞
廖远江
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《大众科技》
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2015 |
2
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3
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“3I”特质培养在应用开发型工程人才培养模式中的探索 |
尹辉
周军
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《价值工程》
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2015 |
1
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4
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“3I”和“3P”教学模式比较研究 |
梁文华
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《福建论坛(社科教育版)》
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2011 |
1
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5
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“3i”视角下小学英语评课技巧例谈 |
杨华娟
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《福建基础教育研究》
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2021 |
0 |
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6
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应对环境类专业学生就业压力的“3I”实例教学法 |
李平
张弛
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《山西煤炭管理干部学院学报》
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2011 |
0 |
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7
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试论高校图书馆工作中的“3I”文化 |
苏军
杜蒙
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《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
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2005 |
0 |
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8
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基于“3I”国际理解核心素养的“丝路”课程实践 |
吴林飞
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《生活教育》
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2020 |
0 |
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9
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论公立医院机关党建“3W”原则 |
金艳
孙婧
葛国曙
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《现代医院》
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2024 |
0 |
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中高职“3+2”衔接教育及存在的问题、原因与对策 |
雷建龙
胡燕妮
黄铂
冯雪姣
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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基于“3P”交互啮合模型的教学模式在病理学“金课”建设中的应用研究 |
王燕
张曙
何鑫
景蓉蓉
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《交通医学》
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2024 |
0 |
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深圳沙河水质净化厂及3#调蓄池工艺设计要点及特点 |
黄文章
王子龙
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《净水技术》
CAS
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2024 |
0 |
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基于“3+2”学制的中高职计算机应用技术专业培养模式改革与实践研究 |
周先飞
程鸿芳
杨会伟
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《科技风》
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2024 |
0 |
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从“3C”走向“3I”:推动高等教育数字化纵深发展 |
杨宗凯
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《中国高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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15
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“新工科”背景下建筑设计人才“3+3+3”培养模式的建构 |
蒋博雅
陈昇
王妍君
曾碧晶
刘峰
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《华中建筑》
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2024 |
0 |
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基于“3W”框架浅谈高职《室内装饰材料》课程的设定策略 |
雷翔
凌小红
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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人工智能背景下高职劳动教育“3+1+X”教学模式研究 |
谭小芳
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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基于BOPPPS教学模式结合“3H”理论在《金融学》教学中实践运用 |
刘洋
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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大学生创新能力培养的“3+2”范式——以南京理工大学为例 |
杨慧
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《高教学刊》
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2024 |
2
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20
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“3+1”方案与预混胰岛素治疗2型糖尿病的临床比较 |
王侃侃
杨阳
文新平
刘会
闫晓红
高金祥
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《糖尿病新世界》
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2024 |
0 |
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