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园林专业“4+1+1”教改模式探索 被引量:9
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作者 邱国金 曹仁勇 刘玉华 《中国农业教育》 2005年第2期27-28,共2页
职业教育要保持其旺盛的生命力,必须办出特色。江苏农林职业技术学院园林专业结合江苏省对园林人才岗位的需求,确立了以能力为本、教产结合、两线贯穿的“4+1+1”职业教育模式。
关键词 园林 职业教育 “4+1+1”模式
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