“4M关联”日常管理在高校实验室开放管理中的应用研究

从实验室的各个要素细节出发对高校实验室进行日常管理,提出“4M关联”日常管理理念,通过目前高校普及的实验室智能管理系统,结合青年教师从海外引进的先进实验技术,优化和创新实验室管理模式。以实验中的人力、设备、材料、方法四大要素(4M)和若干子要素的相互关联为切入点,分析和统计实验室的开放程度,有效提高了实验室整体技术水平、管理效率以及所有实验室人员的业务能力。