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高职预备党员的理想信念教育探究——基于“学习强国”平台
被引量:
2
1
作者
赵春红
项峰
《佳木斯职业学院学报》
2020年第5期15-16,共2页
本文基于"学习强国"平台高职预备党员学习情况,结合其在理想信念教育方面存在的问题,提出通过"定"板块、"定"积分、"定"汇报、"定"实践、"定"考评的"5D"管理法...
本文基于"学习强国"平台高职预备党员学习情况,结合其在理想信念教育方面存在的问题,提出通过"定"板块、"定"积分、"定"汇报、"定"实践、"定"考评的"5D"管理法,帮助高职预备党员养成"主动学、坚持学、用心学"的学习习惯,做到"学而信、学而思、学而行",让理想信念内敛于心。
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关键词
学习强国
预备党员
理想信念
“5d”管理法
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题名
高职预备党员的理想信念教育探究——基于“学习强国”平台
被引量:
2
1
作者
赵春红
项峰
机构
沙洲职业工学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第5期15-16,共2页
基金
江苏高校哲学社会科学研究专题项目“新时代高职预备党员理想信念教育的研究”(2019SJB527)。
文摘
本文基于"学习强国"平台高职预备党员学习情况,结合其在理想信念教育方面存在的问题,提出通过"定"板块、"定"积分、"定"汇报、"定"实践、"定"考评的"5D"管理法,帮助高职预备党员养成"主动学、坚持学、用心学"的学习习惯,做到"学而信、学而思、学而行",让理想信念内敛于心。
关键词
学习强国
预备党员
理想信念
“5d”管理法
分类号
D267 [政治法律—中共党史]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职预备党员的理想信念教育探究——基于“学习强国”平台
赵春红
项峰
《佳木斯职业学院学报》
2020
2
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