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题名工学一体化“6333”教学模式探索
被引量：3
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作者
苏建斌
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机构
厦门技师学院建筑工程系
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出处
《数据》
2021年第11期146-148,共3页
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文摘
为改善教学环境,创新教学方式,强化实践教学,试着开展了工学一体化教学探索,探索出"工学一体化‘6333’创新型教学模式"。该模式贴近现实工作环境,实施具体任务,使学习与工作、能力与目标等均有效对接,坚持以学生为中心,以岗位能力为标准,以行动为导向,动(做)中学,做中教,学中做,全面培养学生的职业素养,提升专业人才培养的质量。
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关键词
教学模式
“6333”
有效对接
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名采用多线程实现动态监控
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作者
王艳
杨新志
姚康
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机构
上海大学自动化学院
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出处
《微计算机信息》
2001年第7期3-4,9,共3页
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文摘
本文介绍了如何利用ＶＣ＋＋６．
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关键词
VC++6.0
多线程
PC-6333
动态监控
工业控制
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Keywords
VC++6.0 Multithread PC-6333 dynamic demonstrate
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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