“6S”融合目视化管理在新型冠状病毒感染疫情期间儿科病房中的应用

目的探讨“6S”融合目视化管理在新型冠状病毒感染疫情期间儿科病房中的应用价值。方法2019年11月1日—2020年1月31日采用常规病区管理方法,2020年2月1日—2020年4月30日3个月内采用“6S”融合目视化管理,比较实施“6S”融合目视化管理前后的患儿家长手卫生依从性、患儿及家属口罩佩戴执行率及正确率、患儿家长满意度、病区护理质量。结果实施“6S”融合目视化管理后,患儿家长手卫生依从性、患儿及家属口罩佩戴执行率及正确率、患儿家长满意度、病区护理质量均提高(P<0.01)。结论“6S”融合目视化管理能有效提高患儿家长防控意识,提升患儿家长满意度及病区护理质量。

“6S”融合目视化管理模式在神经内科病房管理中的应用

目的探究“6S”融合目视化管理模式于神经内科病房管理中的应用效果。方法选取2016年6月-2017年6月、2017年7月-2018年7月期间各收治的40例神经内科患者,分别设为对照组与研究组,对照组采取常规病房管理模式,研究组采取“6S”融合目视化管理模式。对比两组的护理质量评分与患者满意度。结果研究组的护理质量评分高于对照组,其患者满意度为97.50%,高于对照组85.00%的患者满意度,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科病房管理中采取“6S”融合目视化管理模式可以提高护理人员护理质量与患者的满意度,使神经内科的病房管理更加完善。

“6S”融合目视化管理模式在神经内科病房管理中的应用

探究“6S”融合目视化管理模式于神经内科病房管理中的应用效果。方法:选取2019年6月—2020年6月、2020年7月—2020年12月期间各收治的40例神经内科患者,分别设为对照组与研究组,对照组采取常规病房管理模式,研究组采取“6S”融合目视化管理模式。对比两组的护理质量评分与患者满意度。结果:研究组的护理质量评分高于对照组,其患者满意度为97.50%,高于对照组85.00%的患者满意度,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在神经内科病房管理中采取“6S”融合目视化管理模式可以提高护理人员护理质量与患者的满意度,使神经内科的病房管理更加完善。

“6S”融合目视化管理在援鄂医疗队新型冠状病毒肺炎病区管理中的应用

目的探讨新型冠状病毒肺炎病区管理方法,促进援鄂医疗队顺利开展工作。方法在新型冠状病毒肺炎定点收治医院病区管理工作中,采用"6S"和目视化管理方法。比较进驻1周内(采用常规病区管理方法)及实施新管理方法1周的效果。结果实施"6S"融合目视化管理后,往返拿取物资时间显著缩短,医护人员满意率显著提高(均P<0.01);病区护理质量得分升高。结论 "6S"融合目视化管理能够帮助援鄂医疗队快速适应工作环境,有效提高新型冠状病毒肺炎病区的护理工作效率和医护人员满意度。

“6S”融合目视化管理模式在神经内科ICU病房管理中的应用

目的:探讨"6S"融合目视化管理模式在神经内科ICU病房管理中的应用效果。方法:从2016年3月起在我院神经内科ICU实施"6S"融合目视化管理模式,比较实施"6S"融合目视化管理模式施前后病房的护理质量(包括病房管理、护理安全、危重患者护理、院感管理、用药安全及药品管理)及医护人员满意度。结果:实施"6S"融合目视化管理模式施后,病房护理质量评分高于实施前(P<0.05);实施"6S"融合目视化管理模式施后,医护人员满意度高于实施前(P<0.05)。结论:"6S"融合目视化管理模式可使护理工作井然有序的进行,有效提高护理工作效率,提高护理质量,同时,可充分调动工作人员积极性,减少工作量,节约有效的工作时间,提高医务人员自身满意度。

“6S”融合目视化管理模式应用于神经内科病房管理中的临床效果观察

分析在神经内科病房管理内采取“6S”融合目视化管理模式的临床价值;方法 我院于2021年1月开始将“6S”融合目视化管理模式引入神经内科病房管理中,引入前一年作为实施前,从中抽取60例患者作为对照组,将实施后1年作为实施后,从中抽取60例患者作为观察组,分析不同管理模式的效果;结果 神经内科病房实施后,在护士护理质量各个维度的评分高于实施前,观察组护理满意度96.67%高于对照组80%,且P<0.05;结论 在神经内科病房管理中引入“6S”融合目视化管理模式,可提升护生护理质量,获得患者较高满意度。

“6S”融合目视化管理模式在神经内科病房管理中的应用

目的:探讨"6S"融合目视化管理模式在神经内科病房管理中的应用效果。方法:将在医院就诊的患者分为两组,2016年6~12月实施"6S"融合目视化管理模式前者为实施前组,2017年1~6月实施"6S"融合目视化管理模式后者为实施后组,比较两组的病房护理质量和患者满意度。结果:病房管理评分、院感管理评分、危重患者护理评分、护理安全评分、用药及药品管理评分、护理服务态度评分、护理人员仪表评分均高于实施前(P<0.05),患者满意度明显高于实施前(P<0.05)。结论:神经内科病区实施"6S"融合目视化管理,能够提高护理质量,提高患者满意度,推动神经内科病区的护理工作。

6S融合目视化管理法在新冠疫苗接种过程中的应用

目的探讨新冠疫苗接种的管理方法,促进新冠疫苗的接种工作顺利开展。方法在新冠疫苗的接种工作过程中采用6S融合目视化管理法。结果新冠疫苗接种工作中使用6S融合目视化管理法,梳理并制定出标准化的新冠疫苗接种流程。准确计算出各工作组的人员配比,科学地为接种点计算出最大通量提供依据。结论 6S融合目视化管理法能帮助工作人员快速适应工作环境,有效提高新冠疫苗接种的效率,为广泛开展新冠疫苗接种工作的前期筹备和接种现场管理及接种点后期的扩增提供经验。

神经内科病房质量管理应用9S融合目视化管理的效果分析

目的分析神经内科病房质量管理应用9S融合目视化管理的效果。方法将52例神经内科护理人员随机分为观察组和对照组,每组26例。对照组实施常规管理,观察组实施9S融合目视化管理,评价两组管理质量和满意度评分。结果管理质量评分和满意度评分观察组均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论9S融合目视化管理能提高神经内科病房管理质量和护理满意度。

常态化疫情防控下“6S”管理模式在体检中心护理管理工作中的应用

目的:探讨常态化疫情防控下“6S”管理模式在体检中心护理管理工作中的应用价值。方法:2021年7月,医院体检中心实施“6S”管理模式,以2021年1月-6月为实施前组,以2021年7月-2022年1月为实施后组。对比“6S”管理模式实施前后护理管理质量评分、护士自我综合素质评分,并在实施前后随机挑选150名参检人员对体检中心的护理工作进行满意度评分。结果:实施后护理管理质量评分、护理人员自我综合素质评分、体检人员护理满意度评分高于实施前,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:常态化疫情防控下,在体检中心实施“6S”管理模式,可提高科室整体护理管理水平和护理质量,有效防止发生院内交叉感染,保障护理安全,提高工作效率。

“6S”融合目视管理法在降低门诊抽血室不合格血标本的应用效果

目的探讨“6S”融合目视管理法在降低门诊抽血室不合格血标本的应用效果。方法从2018年6月起在本院门诊部抽血室实施“6S”融合目视法管理,比较实施“6S”融合目视管理法前(2018年5月)及实施后(2018年12月)门诊抽血室血标本不合格率及原因。结果实施“6S”融合目视管理法后,2018年12月的血标本不合格率为0.0136%,低于2018年5月的0.0587%,差异有统计学意义(P<0.05)。2018年12月不合格血标本中的护士因素为1例,少于2018年5月的10例;打码贴码护理员因素为9例,少于2018年5月的32例;送血员因素为4例,少于2018年5月的19例。结论“6S”融合目视法管理有助于降低抽血室不合格血标本,减轻患者痛苦,提高抽血室工作人员的工作效率,提升护理质量和护理管理水平。

“6S”精益化管理在电力科研单位的应用

“6S”精益化管理作为一种成熟的管理模式,在生产制造单位得到了广泛的应用和推广。根据电力科研单位的业务特点,引入“6S”精益化管理方法,提出导入原则,建立实施标准和细则,并通过建立良好机制,试点推行全面推广、星级达标评审等方法步骤实施精益化管理,取得良好成效。

医院6S精益化管理在纪检监察风险防控中的运用

深圳市龙岗区人民医院自2018年在全市首家导入6S精益化管理以来,以建立现代医院管理制度为重点,创新性地将6S精益化管理与纪检监察工作紧密结合在一起,大胆探索并运用精益化管理手段进行实践,结合医院实际情况,思考有效的监督路径,逐项理清了医院廉政风险的关键点,有效识别高风险重点业务。从而助力于风险防控,防范重点业务领域违规违纪问题发生。

“6S”结合目视化管理在手术室物资管理中的应用

目的:探讨“6S”结合目视化管理在手术室物资管理中的应用效果。方法:实施“6S”结合目视化物资管理模式,比较“6S”结合目视化管理前后手术室各类指标及医护满意度情况。结果:实施“6S”结合目视化管理后,手术室各类物资复位率及仪器设备完好准备率显著提高(P<0.05);急诊剖宫产术前准备时间显著缩短(P<0.05);医护人员满意度显著提高(P<0.05)。结论:将“6S”结合目视化管理模式应用于手术室管理中,可使烦琐杂乱的物资设备及工作流程简单化、标准化,可有效缩短术前准备时间,提高手术配合质量和医护满意度,值得推广应用。

6S精益化管理用于高校医学实验室管理的效果分析

目的探讨6S精益化管理用于高校医学实验室管理的效果。方法根据高校医学实验室在实施6S精益化管理前后进行分组,将实施6S精益化管理之前的阶段(2018年1月—2018年12月)的高校医学实验室管理工作内容作为常规管理组,将实施6S精益化管理之后的阶段(2019年1月—2019年12月)的高校医学实验室管理工作内容作为6S精益化管理组,比较两组医学实验室工作人员和医学生的满意度、检验标本周转时间、检验样本不合格率。结果6S精益化管理组的医学实验室工作人员对工作的满意度和医学生对管理的满意度高于常规管理组,P<0.05。6S精益化管理组检验标本周转时间短于常规管理组,P<0.05。6S精益化管理组检验样本的不合格率低于常规管理组,P<0.05。结论6S精益化管理用于高校医学实验室管理的效果确切,可减少检验标本周转时间,减少检验样本不合格率,提高医学实验室工作人员和医学生的满意度。

基于6S管理与行业4化标准的实训基地的内涵建设研究

高职院校实训基地是职业教育与就业市场紧密连接的重要平台,同时也是课程改革与发展的重要依据。本文以陕西铁路工程职业技术学院校内道路桥梁综合检测实训基地为例,介绍了在骨干后建设中,对实训基地进行6S管理理念与行业4化标准的实施模式并成功推行,继而提升实训基地的内涵建设,促进高职教育教学的改革。

实施6s管理模式强化校企文化融合着力培养“准企业人”

一、顺应市场人才需求,引进企业管理理念,创新育人模式 中职教育的实质是就业教育，其目标定位是培养服务生产一线的初中级具备一定素质的技能人才。这就要求中职教育更要贴近社会，贴近企业。中职学生大多第三学年就要进入企业进行顶岗实习，而这也是学校管理中最为头疼的一个阶段。因为家庭教育的问题。特别是家长对独生子女的娇生惯养，且相当一部分学生是中考的失利者，所以少部分学生仍然存在行为习惯和自控能力差、学习能力较低、意志力不坚定、纪律松散、劳动懒惰等问题。

“6S管理”结合目视管理在抢救车管理中的应用

目的探讨6s管理模式及目视管理在抢救车管理中的应用方法和效果。方法通过6s管理及目视管理方法对全院抢救车进行规范化管理。结果实施6s管理及目视管理后,护理管理、抢救车、危重管理、药品管理质量考核结果高于实施前,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论 6s管理及目视管理应用于抢救车管理,提升护士素养,增强护士对抢救车管理的安全意识,促进护理质量持续改进。

6S精益化管理用于医学实验室管理的效果分析

目的分析6S精益化管理用于医学实验室管理的效果。方法于2019年11月—2021年10月将30名在职医学实验室工作人员作为研究对象,对相关医院开展6S精益化管理的情况进行学习和研究,实施前(2019年11月—2020年10月)开展常规医学实验室管理,实施后(2020年11月—2021年10月)开展6S精益化医学实验室管理。从医学实验室工作人员对管理工作的满意度、工作效率及管理质量方面进行管理效果的综合评估。结果实施6S精益化管理后医学实验室工作人员对管理的满意度高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);实施6S精益化管理后医学实验室工作效率较实施前提升,差异有统计学意义(P<0.05);实施6S精益化管理后医学实验室管理质量高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将6S精益化管理应用于医学实验室管理中,能够提升管理质量、工作效率,获得了工作人员的较高评价。

6S精益化管理在医院文化建设中的运用

深圳市龙岗区人民医院自引入6S精益化管理以来,以建立现代医院管理制度为重点,以改革创新为动力,通过建立6S管理制度体系、编制推行方案、广泛宣传全员培训、打造标杆效应、严控验收标准、奖惩兼顾、维持提高等一系列举措,使医护人员工作质量得到显著提高,患者满意度稳步上升,促进了医院文化建设,提升了医院软实力。