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“80后”教师职后培训模式初探
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作者 石阳 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2010年第3期59-61,共3页
随着大批"80后"教师逐渐成为教育教学的主要力量,针对其特点进行职后培训成为迫切任务。应针对以往培训中存在的问题,重新定位培训目标,选择多种培训模式,尽快提高"80后"教师的教育教学水平。
关键词 “80后教师” 职后培训 培训模式
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