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高校“80后”辅导员发展需求的分析与研究 被引量:2
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作者 滕云 刘莹 陈玉平 《中国科教创新导刊》 2010年第34期248-249,共2页
"80后"辅导员已经成为高校思想政治教育队伍的骨干力量,通过研究"80后"辅导员的群体特征与发展需求,找到构成"80后"辅导员发展的困境的矛盾点,对于辅导员队伍的科学化管理有着重要的现实意义。
关键词 “80后辅导员” 群体特征 发展需求 矛盾
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“80后”高校辅导员自身素质建设路径探析
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作者 贾茜 《管理观察》 2017年第21期128-129,共2页
高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关,是大学生逐步接触多元社会的重要纽带。"80后"辅导员作为一支新生代的辅导员队伍,正逐步成为高校辅导员的主力军。而进入工作岗位不久的他们,随着高校大学生从"90后"逐步走... 高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关,是大学生逐步接触多元社会的重要纽带。"80后"辅导员作为一支新生代的辅导员队伍,正逐步成为高校辅导员的主力军。而进入工作岗位不久的他们,随着高校大学生从"90后"逐步走向"00后",高校辅导员自身也遇到许多新的挑战和问题,但这也为"80后"辅导员提高自身素质建设提供了机遇,使得探索高校辅导员自身素质建设的路径研究具有重要且必要的现实意义。 展开更多
关键词 “80后辅导员” 素质建设 路径探析 现实意义
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