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“90后”中学生应对方式特点及其与价值观的相关研究——以贵阳市为例 被引量:3
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作者 张乾宁子 傅丽萍 杨静 《兴义民族师范学院学报》 2012年第1期110-114,共5页
经问卷调查,"90后"中学生的应对方式、价值观和心理健康三者之间存在相关:应对方式在性别、年级、父母职业等人口学变量上有显著差异,女生的幻想、自责分显著高于男生。退避维度得分有显著的年级差异,父母职业在解决问题维度... 经问卷调查,"90后"中学生的应对方式、价值观和心理健康三者之间存在相关:应对方式在性别、年级、父母职业等人口学变量上有显著差异,女生的幻想、自责分显著高于男生。退避维度得分有显著的年级差异,父母职业在解决问题维度上显著差异,异性朋友个数不同的中学生在求助、幻想和自责维度上有显著差异,同性朋友个数不同的中学生在求助、解决问题应对方式上有显著差异;中学生对金钱权利的价值评价最低,品格自律是所有价值观取向的主导;"90后"中学生应对方式与其价值观相关显著。 展开更多
关键词 “90后”中学生 应对方式 价值观
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农村“90后”中学生心理现状分析
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作者 杨玉兰 吴星国 《科技风》 2013年第19期171-171,共1页
"90后"具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性,而农村"90"后不同于城市"90后",农村"90后"中学生有更多的心理特征,为了使农村"90后"中学生健康地成长,我们需要对其心理现... "90后"具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性,而农村"90"后不同于城市"90后",农村"90后"中学生有更多的心理特征,为了使农村"90后"中学生健康地成长,我们需要对其心理现状进行深入分析。 展开更多
关键词 农村“90后”中学生 心理特征 教育引导
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