“95后”大学毕业生职场“闪辞”现象探析——基于工作满意度的视角

近年来,"95后"大学毕业生开始陆续步入职场,他们离职率的居高不下也被社会各界所关注。"95后"大学毕业生具有鲜明的群体特征和突出的个性特点,"闪辞"现象的发生是多重因素综合的结果,其中既有"95后"自身的个性原因,也有社会、家庭、企业等外部原因。应采取积极措施,帮助"95后"大学毕业生树立正确的择业观,强化企业人本管理,诚信招才选才,优化管理体系,巧用激励机制,合理规避"闪辞"频发现象。

大学毕业生“择业慢”现象的成因及应对策略

随着庞大的“择业慢”群体出现,高校面临许多挑战和问题。高校应研究“择业慢”现象和应对中存在的问题及原因,实施树立全面的人才培养质量观、做好市场需求预测、优化专业结构和人才培养模式、重新认识和定位就业管理工作、完善内部管理制度等对策,以解决大学毕业生“择业慢”问题。

心理育人视野下大学毕业生就业状态与择业行为的积极影响

在心理育人的视野下,大学毕业生的就业状态及择业行为对个体和社会都具有重要影响。心理育人强调培养个体的心理素质和职业素养,旨在让他们更好地适应职场环境、实现自我发展。因此,深入了解大学毕业生在就业过程中所展现的心理特征对于提高毕业生就业成功率,促进其职业生涯的健康发展至关重要。文章将探讨心理育人视角下大学毕业生就业状态与择业行为的积极影响,以期为教育和职业发展领域的相关研究和实践提供有益参考。

大学毕业生就业满意度调查与提升研究

随着应届毕业生规模的不断增加与劳动力市场的结构性失衡,大学生就业难的现象日益凸显。大学毕业生就业满意度的高低,是对高校人才培养水平的检验,也是对地方政府就业政策和当前社会就业环境的反馈。面对严峻的就业难题,提高毕业生就业能力与综合素质至关重要。而深入分析并调查大学生就业满意度,明确大学生就业现状,探究切实提升毕业生就业满意度的策略,可以在某种层面上缓解我国大学毕业生就业难题,提升学校人才培养与社会服务的总体质量。

Z世代大学毕业生“慢就业”的成因与纾解之道

Z世代大学毕业生已经成为就业群体主力军。当前不少Z世代大学毕业生不再遵循“一毕业就工作”的传统观念,而是以继续备考工作岗位、深造学习、旅行、支教或创业考察等形式延缓就业,“慢就业”现象比较突出。Z世代大学毕业生“慢就业”现象既有经济社会层面的因素,也有高校人才培养质量的问题,还有Z世代大学生个体层面的原因。纾解Z世代大学毕业生的“慢就业”难题,需要政府部门、用人单位及家长各方与高等院校建立起联动机制,形成破解“慢就业”现象的外部合力,更需要Z世代大学毕业生主动转变观念,提升综合素质,强化自我角色认同,从根本上突破“慢就业”阻滞,迈开步伐,实现高质量就业。

三重场域与大学毕业生再社会化危机的过程分析——基于“蹲啃青年”现象的调查

在社会加速转型时期,青年群体再社会化危机凸显。文章基于实地调研和网络民族志观察,探讨了青年蹲啃问题的发生过程。研究发现,大学毕业生从学校到职场的再社会化过程是在三重场域完成的。第一场域发生的职场适应性困境是促使大学毕业生逃避就业、选择蹲啃的起点,家庭、学校、同辈群体和地方熟人社会等社会化机构构成的第二场域的支持缺位强化了青年的蹲啃危机,网络构成的第三场域的吸纳与聚合使青年将蹲啃行为合理化和去道德化,这三重场域的共同作用使青年再社会化进程中断。文章认为,三重场域是理解“蹲啃青年”产生过程的中观机制,通过三重场域对社会化机构进行类型化,能够深化对青年再社会化问题的认识。青年蹲啃在社会层面引发诸多负面影响,国家和社会需要重视。

职业性别隔离与大学毕业生起薪性别差距——基于CCSS数据的实证分析

基于清华大学“中国大学生学习与发展追踪研究”2010—2016年调查数据,从职业性别隔离视角对大学毕业生起薪性别差距的产生机制进行研究发现,在控制了其他因素以后,女大学毕业生起薪比男生低7.5%左右,女生在校期间的人力资本相对优势有助于缩小起薪性别差距。使用Oaxaca-Blinder分解方法与基于RIF的回归和分解方法分析发现,大学毕业生起薪的性别差距主要源自基于行业分布差异的水平性别隔离,而非基于职业地位高低的垂直性别隔离。控制了行业分布的性别差异以后,专业分布的性别差异对起薪差距的解释能力有限;在起薪分布的所有分位数中,男大学生的起薪均要显著高于女大学生,并且随着分位数的增长,性别差距逐渐扩大,性别歧视因素也随之增加。大学毕业生的起薪差距存在着明显的“天花板效应”。最后从消除劳动力市场性别歧视和加强大学毕业生就业指导两个方面提出缩小大学毕业生起薪性别差距的政策建议。

残疾人大学毕业生就业满意度的影响因素研究——以南京某高校为例

为分析我国残疾人大学毕业生对就业的满意程度,对南京某高校近3年毕业的残疾人大学毕业生开展问卷调查,筛选出三大类影响因素,分别是自身条件因素、工作环境因素和家庭因素。基于二元logistic回归模型,利用数据可视化软件和SPSS软件分析得出,显著影响残疾人大学毕业生就业满意度的因素分别是:性别、专业是否对口、薪资待遇、工作所在地、工作强度、工作稳定性、人际关系和无障碍环境建设。根据模型研究结果,从提升个人专业素养、精心选择工作环境、加强无障碍环境建设和加大政策支持等四个方面给出提高残疾人大学毕业生就业满意度的建议。

全力促进大学毕业生高质量充分就业

湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神,落实党中央、国务院、湖南省委省政府对高校毕业生就业创业工作的决策部署,加强上下联动、精准帮扶和岗位拓展,全力促进毕业生高质量充分就业。

00后大学毕业生就业问题及对策研究

当下00后大学毕业生面临后疫情时代,国际环境动荡、全球经济疲软、就业市场需求缩减、各行业就业竞争加剧、“慢就业”思想弥漫等社会现状,对毕业生的就业心理和就业思想产生了深远的影响,高校就业工作面临严峻挑战。本文从00后大学生面临的就业环境、就业观等方面展开分析,提出解决高校毕业生就业工作的思路和方法。

大学毕业生就业真的那么难吗

大学毕业生严峻的就业形势已成为老生常谈的话题,年年都说“就业难”,到了下一年又称“今年史上最难”。毕业生就业真的有那么难吗?当青年人才直呼“求职难”的同时,不少企业也感慨着“招聘难”,明显错配的供需资源令求职市场充满了迷雾。在当前大兴调查研究的风范指引下,我们代表工作小组通过对人工智能、大数据以及信息通讯等三大具有代表性的科技子行业青年人才的调研分析,明显感受到青年人才对于前沿科技领域的热切向往,而这些科技企业也恰恰对于年富力强的青年人才充满期待。

我国大学毕业生体质健康诊断的可拓评价研究

基于《国家学生体质健康标准》提出的测试指标以及权重,提出大学毕业生体质健康水平的可拓评价法并以贵州某大学2021届8名毕业生作为案例对象,通过计算得出8名大学毕业生体质健康诊断指标关于各等级的关联度值为:0.136、-0.058、0.1075、-0.070、-0.084、0.165、-0.096、-0.088,分别隶属优秀、优秀、优秀、良好、良好、及格、及格和不及格。其中N3、N5和N7学生评价结果和体质健康测试总成绩不一致。说明运用可拓评价法对大学毕业生体质诊断评价与体质测试成绩有所区别,并可根据学生现有体质状况进行全面分析,提出促进策略。可拓评价法不会因某一指标的高低而影响总体评价结果,能精准反映大学生体质健康诊断评价中同一指标不同等级的偏向程度,还能反映出同一指标不同等级的隶属程度,体现了大学毕业生体质健康诊断的合理性和可操作性,可以为就业单位选拔大学毕业生提供较好的选择依据,也有利于体测部门观察学生的体质变化情况并制定相应的运动处方。

大学毕业生职业决策困难与择业自我效能的关系研究

本研究旨在深入探讨大学毕业生职业决策困难与择业自我效能的关系,并提出相应的教育建议。首先,定义了职业决策困难和择业自我效能的概念,并详细分析了它们的特征。接着,通过对大学毕业生的职业决策困难和择业自我效能进行关联分析,揭示了二者之间存在的内在联系。在教育建议部分,提出了一系列措施,包括认清形势、理性定位、树立正确的择业观念,提前规划、强化就业准备、增强职业决策自我效能感,培养双语能力、追求综合素养、降低职业选择焦虑,优化专业结构、重点培养实用型专业人才,深化创业教育、提高就业竞争力,以及建构就业创业平台、完善全方位的就业服务系统。通过这些建议,旨在为大学毕业生提供全面的帮助,使他们更好地应对职业决策中的困难,提高就业竞争力,培养创业精神,进入职场更为从容。

2024届清华大学美术学院毕业生作品展举办

不久前,2024届清华大学美术学院毕业生作品展在清华大学艺术博物馆举办。硕士研究生毕业作品展由清华大学美术学院、清华大学深圳国际研究生院主办,清华大学艺术博物馆作为支持单位,共展出一百九十余名硕士研究生的毕业作品。从参数化设计到个性化定制,从可编程材料到智能驾驶,闪耀的是艺术与科技融合的光辉;从皮影戏到潮流服饰,从画像砖到虚拟首饰,彰显的是传统与时尚邂逅的魅力;从材料编织到大漠景观,从光影捕捉到民族风情,展现的是理解与表达的对话方式……毕业生的作品不仅以鲜活的个性在展厅中碰撞,而且体现着他们以面向未来、走向世界的吸引力,招徕万千闪光的未来可能性。

有效引导高校毕业生就业观的创新力作——评钟秋明新著《高校毕业生就业观研究》

准确把握大学生就业观发展变化的普遍规律,引导大学生树立科学的就业观,不仅关乎个人的职业发展与价值实现,也关乎千万家庭的幸福与社会的和谐稳定。当代大学生就业观呈现出独立性、多元化、差异性等特征,部分学生工具性、功利性倾向突出,就业过程中因理想与现实冲突明显,表现出焦虑迷茫、无所适从、盲目攀比等非理性心态。如果缺乏清晰的自我认知和有效的正向引导,容易导致“观念性就业困难”,甚至出现“就业观异化”,一定程度上还会加剧当前较为突出的结构性就业困难。

新型冠状病毒感染疫情下就业压力对大学毕业生生活满意度和抑郁的影响:自尊的中介作用

目的:本研究基于生态系统理论和风险缓冲模型,拟探讨就业压力对大学毕业生生活满意度/抑郁的影响及作用机制。方法:采用就业压力问卷、自尊量表、生活满意度量表和流调中心用抑郁量表对云南省6所高校的大学毕业生进行调查,得到有效问卷586份。结果:①相关分析结果表明,就业压力、自尊、生活满意度和抑郁之间呈两两显著相关(r=0.48,-0.65,-0.46;P<0.01),且就业压力负向预测生活满意度(β=-0.41,P<0.001),正向预测抑郁(β=0.23,P<0.001);②自尊在就业压力与生活满意度/抑郁之间起显著的中介作用,具体包括两条路径:一是自尊在就业压力与生活满意度之间起部分中介作用,效应值为-0.14(95%置信区间=-0.20~-0.09);二是自尊在就业压力与抑郁之间起部分中介作用,效应值为0.26(95%置信区间=0.20~0.33);中介效应分别占总效应的25.45%和56.06%。结论:就业压力可以直接预测生活满意度/抑郁,也可以通过自尊间接预测生活满意度/抑郁。

转型理论视域下未就业大学毕业生的就业心态与生活状态分析

本文以转型理论为切入点,将毕业后尚未就业的大学生划分为“备考族”“求职族”“躺平族”三类典型群体,并利用“中国大学生追踪调查”数据对他们的就业心态与生活状态进行了比较分析。调查数据显示,毕业后准备升学、证书等考试的“备考族”和继续找工作的“求职族”比例远远高于无所事事的“躺平族”。通过回归分析还发现,人力资本状况更差、家庭背景更不好的大学生,在毕业后更可能成为“躺平族”。本文的研究结论具有一定的政策启示意义,提醒我们在实践中应根据不同类型的未就业大学毕业生制定针对性服务措施。

大学毕业生主动性人格、生涯适应力与职业决策自我效能感的关系研究

通过对479名大学毕业生主动性人格、生涯适应力和职业决策自我效能感关系的数据分析发现,主动性人格对职业决策自我效能感具有显著正向的直接效应,同时还能通过生涯适应力对职业决策自我效能感产生显著正向的间接效应,生涯适应力的中介效应占总效应的47.9%。生涯适应力能够正向预测职业决策自我效能感,最后基于研究结论给出了相应的实践启示。

个体化视角下高校毕业生“慢就业”现象的根源与对策研究

本文利用问卷调查、实地考察与半结构化访谈相结合的方法,探究了广西高校学生群体、教师群体、企业群体对高校毕业生“慢就业”选择的归因,得出个人维度的影响最大,家庭维度次之,社会维度其次,最后是学校维度的结论。在应对高校毕业生“慢就业”选择问题上提出了创造就业生态,提升外推力,强化内驱动力的三条措施。

2024年福建省暨福州地区夏季毕业生专场招聘会顺利举办

为助力高校毕业生高质量充分就业,6月5日,福建省人社厅、福建省教育厅、中国海峡人才市场、福建师范大学、福州市人社局在福建师范大学旗山校区共同举办“职引未来——2024年福建省暨福州地区夏季毕业生专场招聘会”。本场招聘会是福建省主要面向2024届高校毕业生、往届未就业毕业生及2025届实习毕业生举办的大型公益性专场招聘会。福建省人社厅党组成员、副厅长洪长春,福建师范大学党委副书记涂荣,晋安区委副书记、区长董敬太,以及省教育厅、中国海峡人才市场、福州市人社局相关负责同志来到大会视察指导。