通用型排气式贮气瓶

1设计背景气体性质实验是化学实验的一个重要组成部分。为了实验的方便，人们通常会根据实际情况，先制取实验用气体，再贮存于贮气瓶内，以便实验时能快速持久地获取气体，如中学化学实验中往往要用到的氧气、氧气、一氧化碳、甲烷等。

贮气瓶与贮气装置的使用方法

在中学化学实验教学时,常需要一定量的气体,研究其性质。这就要求化学教师对贮气瓶能够正确的使用。经调查还有相当一些化学教师不会使用或不能正确的使用贮气瓶。为此笔者仅就贮气瓶与贮气装置的使用方法,作如下扼要介绍。 1 贮气瓶的使用方法 1.1 贮气瓶 如图1所示。 1.2

车用瓶组式液化石油气加气装置——新兴环保加气装置

针对液化石油气燃料汽车在推广和普及过程中出现的问题,如:汽车加气难、建加气站选址难、资金投入大、回收时间长等,特别研制开发了车用瓶组式液化石油气加气装置,本装置具有投入成本少、安全性好、占地面积小、方便管理、维护成本低等优点,现已通过专家鉴定,正大量投入市场。

巧用贮气装置进行抽滤

巧用贮气装置进行抽滤湖南省武冈市第四中学（４２２４１１）张礼斌笔者用湖北省武穴师范天平厂生产的Ｊ２６２３型贮气装置和抽滤瓶连接成功地进行了抽滤，效果较好，大大减少了过滤时间．特别适用于设有抽滤设备又想节省演示过滤实验时间的农村中学．一．装置结构（见附...

氯气发生装置的改进

二、说明: 使用装置(1)时,不需加热,先打开活栓B然后关上,再打开活栓A,实验完毕不需要氯气时,关上活栓A即可。这样继续产生的少量氯气可贮在大广口瓶中。 使用装置(2)时,先打开活栓B,然后关上B且加热氯气发生器中的烧瓶。

液体火箭贮箱闭式增压系统仿真研究

液体火箭贮箱增压系统通过控制火箭推进剂贮箱气枕压力,使推进剂出口压力和流量达到发动机系统要求.本文利用AMESim建立了气瓶贮气闭式增压方案仿真模型,对增压过程进行了研究,模型符合实际工作过程.

CCS提醒及时拔除CO2气瓶瓶头阀保险销

近期，某船在国外接受PSO检查时被发现船上固定式二氧化碳灭火装置的CO2气瓶瓶头阀保险销未拔除，无法满足固定式灭火装置的即刻可用性的要求，PSC对船舶进行滞留并要求对此缺陷整改。

移动式压力容器安全性分析与事故应急处置

移动式压力容器，是指由罐体或者大容积钢质无缝气瓶与走行装置或者框架等采用永久性连接组成的运输装备，包括铁路罐车、汽车罐车、长管拖车、罐式集装箱和管束式集装箱等。

甲烷与氯气取代反应实验的改进

取一具100毫升的大针筒,并配一个针筒嘴冒盖(可找眼药水滴管胶冒盖)。采用装置图(1)上部收集80毫升氯气,再采用装置图(1)下部所示收集20毫升甲烷气体,立即用胶冒将针筒嘴盖上。在室内光亮地方放置20分钟左右(不能直射光照)会看到针筒内氯气的黄绿色褪掉,筒内壁有少许的油状小珠滴生成。

用增压法或减压法完成气体通过串联溶液的实验

我们都常见到这种实验设计:由启普发生器或其它气体发生装置或贮气瓶输出的气体,通过串联的几种溶液,一次完成多个实验。这类的练习题到处可见。但是从绘制的装置图上看,输出气体的压强小,绝不会通过串联的几种溶液,无法实施拟题人的设计。为了完成这类实验,我采用了增加气体压强或减小气体压强两种方法,经过对多种气体多次实验证明,任何一种方法都能使气体通过串联的四种溶液(每一试管溶液高度都是12cm)。

用气实验室的安全卫士

高压贮气瓶安全柜保障用气实验室的安全用长导管输送纯净气体会使其受到污染。因此．最好先把气体存放在安全柜中，再把安全柜直接或就近放置在用气点。使用高压贮气瓶安全柜不仅为用气提供了方便，更保障了实验室的安全。对于安全柜的结构设计及其配备的技术装置，已经形成了一套严格的标准。

迈可适为儿童汽车座椅配置安全气囊

迈可适发布配有内置安全气囊的儿童汽车安全座椅，该产品已在英国发售。该座椅适合身高在61～105cm的儿童，其特色在于：儿童座椅安全固定装置拘束钩及360°旋转基座，安装便捷。此外，另有2个小型安全气囊位于护肩处，与一个CO2贮气瓶相连，若发生碰撞，将立即触发位于座椅处的传感器，在0．05s内完成安全气囊的充气及应用。

气动手提冲孔机

气动手提冲孔机是以压缩空气为动力的机械化手工具。它能广泛适用于飞机和其它机械制造中各种金属薄板、塑料板、尼龙板的冲孔加工。尤其是用在难以用普通风钻钻孔的部位效果更为明显。一、技术性能由于它是手用工具,因此具有重量轻,体积小,噪声小,操作方便,维护简单等特点。其技术性能如下: 使用气压 5公斤/厘米~2; 活塞行程 70毫米; 冲孔行程 9毫米;

氢氧化钠与二氧化碳反应的实验

1 设计实验 引思激趣 初中化学第五章第五节《常见的碱的通 性》中,“氢氧化钠与非金属氧化物反应”是教 学的一个难点。不论是教材还是有关的参考 资料,都没有提供相关的实验来帮助学生理解 和掌握碱的这一性质。为了突破这个教学难 点,我设计了如下实验: 实验装置由三部分组成,装置A是用并 联的两个高橙饮料瓶制成的(瓶底钻孔,用气 门嘴子内外加胶垫紧固,防止漏气,再连接导 气管)贮有二氧化碳气体的贮气瓶;B是盖有 三孔胶塞的广口瓶,内装氢氧化钠水溶液;C 是盛有少量澄清石灰水的试管(附图)。

GIS设备故障的原因分析及使用中的注意事项

气体绝缘全封闭组合电器(简称"GIS"),由断路器、隔离开关、接地开关、互感器、避雷器、母线、连接件和出线终端等部分组成,这些设备或部件全部封闭在金属接地的外壳中,给常规的运行维护工作带来了不便,特别是一些外部部件可能影响到整体设备的安全运行.……

介绍几种新型实验仪器

介绍了三种新型实验仪器的设计原理和使用方法.它们是多用实验管,沉浮式贮气瓶,高温防风酒精灯罩.

对初中化学［实验3－4］的改进

对初中化学［实验３－４］的改进鄂州市教研室杨国安（４３６０００）一、装置实验装置如下图所示。二、操作１．在贮气瓶中收集满一瓶二氧化碳，盖上玻璃片。２．点燃小烧杯中阶梯上的两只短蜡烛。３．将导气管伸入小烧杯的上部。４．打开弹簧夹。５．移开玻璃片。三、注...