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数控技术专业人才培养模式改革与实践
被引量:
6
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作者
焦红卫
《武汉船舶职业技术学院学报》
2014年第1期104-106,112,共4页
以武汉软件工程职业学院数控技术专业为例,探讨了"三力式"人才培养模式、分段式的教学组织模式、专业课程体系建设、核心课程"AITUD"教学模式等在教学改革中的实施,为高职院校人才培养提供有益的参考。
关键词
数控技术专业
人才培养
教学改革
“ait
ud”
教学模式
下载PDF
职称材料
题名
数控技术专业人才培养模式改革与实践
被引量:
6
1
作者
焦红卫
机构
武汉软件工程职业学院机械工程学院
出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2014年第1期104-106,112,共4页
基金
武汉市市属高校重点课题"校中厂+厂中校"的数控技术人才培养模式探究(2011027)
湖北省教育科学"十二五"规划课题<数控加工与编程>一体化教学模式改革研究与实践(编号2013B255)
湖北省教育科学"十二五"规划课题高职院校顶岗实习的创新与实践研究(编号2012A046)
文摘
以武汉软件工程职业学院数控技术专业为例,探讨了"三力式"人才培养模式、分段式的教学组织模式、专业课程体系建设、核心课程"AITUD"教学模式等在教学改革中的实施,为高职院校人才培养提供有益的参考。
关键词
数控技术专业
人才培养
教学改革
“ait
ud”
教学模式
Keywords
NC technology specialty
talents training
teaching reform
“ait ud” learning model
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
数控技术专业人才培养模式改革与实践
焦红卫
《武汉船舶职业技术学院学报》
2014
6
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