会计专业双语一流课程建设的探索与实践——以“FR财务报告”双语课程为例

文章首先阐述了相关研究背景,然后分析了会计专业双语课程教学现状,最后以“FR财务报告”双语课程为例,从课程目标设定、教学资源建设、课程教学设计等五个方面论述了会计专业双语一流课程建设的探索与实践。