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“以德为行,以学为上”教育思想指导下开展“五进”育人的探究——以广州工商学院为例
被引量:
1
1
作者
梁家华
《高教学刊》
2016年第7期219-220,共2页
德才兼备、以德为先是当代社会选拔人才的重要标准,如何培养适应社会要求的德才兼备的大学生是高校教育工作的核心。本文在解析"以德为行,以学为上"教育理念的内涵以及"五进"内涵的基础上,明晰倡导"以德为行,...
德才兼备、以德为先是当代社会选拔人才的重要标准,如何培养适应社会要求的德才兼备的大学生是高校教育工作的核心。本文在解析"以德为行,以学为上"教育理念的内涵以及"五进"内涵的基础上,明晰倡导"以德为行,以学为上"这一教育理念的重要意义,结合广州工商学院(以下简称"我院")的实际,探讨如何通过"五进"活动开展育人工作。
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关键词
大学生
以德为行
以学为上
五进
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题名
“以德为行,以学为上”教育思想指导下开展“五进”育人的探究——以广州工商学院为例
被引量:
1
1
作者
梁家华
机构
广州工商学院
出处
《高教学刊》
2016年第7期219-220,共2页
文摘
德才兼备、以德为先是当代社会选拔人才的重要标准,如何培养适应社会要求的德才兼备的大学生是高校教育工作的核心。本文在解析"以德为行,以学为上"教育理念的内涵以及"五进"内涵的基础上,明晰倡导"以德为行,以学为上"这一教育理念的重要意义,结合广州工商学院(以下简称"我院")的实际,探讨如何通过"五进"活动开展育人工作。
关键词
大学生
以德为行
以学为上
五进
Keywords
university students
putting ethics as guidelines and study as priority
five ins
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“以德为行,以学为上”教育思想指导下开展“五进”育人的探究——以广州工商学院为例
梁家华
《高教学刊》
2016
1
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