论语言的约定俗成性——以“空穴来风”为例

约定俗成是语言的一个本质特征,通过分析“空穴来风”词义的逆转,即由原来“事出有因”的肯定意义转变为现在“没有原因、没有根据”的否定意义,可看出人们的使用,甚至有时是误解误用,也会导致词语意义的演变。演变的过程就是临时变化发展为集体行为的过程。与此类似发生词义演变的词还有很多,比如：“明目张胆、大放厥词、出尔反尔”等,另外,词形也可能因为社会约定的改变而改变,比如：“每况愈下、昨日黄花”等。

从“空穴来风”的误用谈词语俚俗化意义的产生

由于时代和语言的变仟,人们对古词语的理解,常常有错误之处,而这种错误的理解,却得到了人们的承认,这叫做俚俗化的解释。但回到古文中时,则必须还原其本来的词义,而不能用今天俚俗化意义去解释。

“空穴来风”意义的变化

“空穴来风”是一个历史悠久的成语，一般辞书（比如《现代汉语词典》）注释为语出宋玉的《风赋》：宋玉对（楚襄王）日：“臣闻于师，枳旬来巢，空穴来风。”刘洁修编著的《汉语成语考释词典》（商务印书馆1989年版）认为语出《庄子》：“空门来风，桐乳致巢。”因此可以这么说，“空门来风”是这个成语真正的源头，“空穴来风”是后人在使用中修改定型的词形，二者的意思是一样的。

“空穴来风”等十个常用易错的成语

成语是人们长期以来习用的古语，以及表示完整意思的简洁精辟的定型词语或短语。有些成语从字面上可以理解，有些成语必须知其来源或典故才能懂得其意。常见的错误是只从字面上去理解，望文生义，闹出不少笑话。笔者收集了十个常用易错的成语，供同行研究参考。

“空穴来风”辨正

先看一个摘自人教版高中语文选修教材《语言文字应用》里的句子：这样的说法简直是空穴来风，完全没有事实根据。

《现代汉语词典》“空穴来风”释义商榷

在《现代汉语词典》(2002年增补本)中,“空穴来风”的释义为“比喻消息和传说不是完全没有原因的”。随着社会的发展和人们认知的变化,“空穴来风”的语义逐渐向“事出无因”“无根据”演变。在《现代汉语词典》(第5版)中,“空穴来风”的释义变为“比喻消息和传说不是完全没有原因,现多用来比喻消息和传说毫无根据”。这并未全面反映出旧义已经消亡、新义占据绝对优势的语言实际。现行辞书对这一类语义变化的词语的解释往往存在模糊性、滞后性的问题。建议词典针对语义变化的词语释义编写可采取“保留旧义,突出新义”的处理方式。

从萨丕尔—沃尔夫假说探“空穴来风”的误用之因

萨丕尔—沃尔夫假说是20世纪以来语言学界关于语言与思维和文化关系的理论假说。本文旨在运用该假说解释"空穴来风"被误用的原因,进而对该假说产生新的认识。

空穴来风:一个已经“变质”的成语

“空穴来风”这个成语什么意思?让我们首先看一下《现代汉语词典》(修订本)的解释: 有了洞穴才有风进来。(见于宋玉《风赋》)比喻消息和传说不是没有原因的。 “空穴来风”典出战国时宋玉的《风赋》:“臣闻于师,枳句来巢,空穴来风。”句中的“来”作“招徕”“招致”解,意思是“有了洞穴,才有风进来”。因此应该说上面的解释是正确的。而现实中人们又是怎样用的呢?请看下面这些句子:

异型人异型生物或世界末日并非空穴来风——环境急剧恶化对人类影响的思考

如果中国经济、中华民族要实现可持续发展，就必须真正保护自然生态环境。保护自然生态环境要从源头抓起核心要适度抑制以自然资源为原料的产品的过度消费进而适度地利用资源，建立节约型社会；重点是转变经济增长方式对有损环境和人的健康的产业无论利益多大都要严格控制；关键是加强法制，重塑道德；实现发展、治理同步的目标。

"空穴来风"的尴尬——兼谈误用成语导致的语义演变现象

“空穴来风”是一个在各种媒体上出现频率很高的成语．但是对于它的理解和运用，却存在着很大的分歧。出现了一个颇为尴尬的现象。

空穴来风

“空穴来风”这个成语最早见于宋玉的《风赋》：“臣闻于师，枳勾来巢，空穴来风．其所托者然，则风气殊焉。”意思是：我听我的老师说，枳树多弯曲的枝子会招鸟来做巢，门户上的空洞会透风，这是它们所依托的事物造成的，因而它们有所不同。后人多用来比喻流言乘隙而入。

“空穴来风”误用了吗?——与徐孟民、王娟等先生商榷

近来读到两篇文章,说的都是关于误用或错用成语“空穴来风”的问题。其中的一篇是徐孟民先生写的,题为《“空穴来风”用错了》(见《中国教育报》“社会周刊”2000年5月21日第二版),他认为,“空穴来风”即“有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的”,义近“

房贷政策又到调整窗口期,收紧并非空穴来风

在8月17日静安史上单价最高地块诞生后的5天内，上海紧急中止了三幅地块的出让。北京则在年内3个月无宅地推出，4个月无宅地成交。深圳7月份没有住宅用地推出与成交，8月份的供地则集中于商办、工业类用地。此前，南京市在修改土拍政策前，曾中止了8幅地块的出让。

也说“空穴来风”的“误用”

最近，我买到一本《中国人最容易犯的2000个语言错误》（翟文明编著，华文出版社2010年5月出版，以下简称《语言错误》）。该书以词条的形式列举了人们经常用到的、且误用率较高的2000个语言错误，进行逐一的讲解，并指出语言出错的原因。它对读者无疑有较大的启发意义。不过，该书对语言学界的研究成果似乎关注不够，其中最突出的例子是对“空穴来风”等词语的新用法一概斥之为“错”。这种做法似乎有点不妥。

数字减排,是不是空穴来风?

从“十一五”开始，国家把主要污染物排放总量减排作为约柬性指标，纳入地方政府工作实绩考核体系。总量减排制度实施以来，有力促进了污染物减排。但是，在实际操作过程中，也出现了一些问题，集中反映为“指标不合理”、“考核不科学”和“配套不到位”等。这些问题的结果，就是让人感觉有一种矛盾，“减排数据上去了”而“环境质量却下降了”。

绝非空穴来风——会展经济与航空经济协同发展的探索

会展发达城市的历史告诉我们：并不是经济实力最强的城市会展业最发达。城市主要通过自然资源的开发和优势产业的集中，依托其资源优势、相关产业优势、区位优势、交通优势，来发展会展业。航空运输的发展无疑为会展业的发展提供了有力的支撑，由此形成的会展经济与航空经济也产生了必然的联系，并在实践中表现出两种经济形态的协同发展。从国内外实践来看，临空产业的高端定位对于区域产业结构优化具有巨大的促进作用。

阅读教学切忌“空穴来风”

阅读教学是语文教学的重要内容。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”语文教学要重视语言的积累、感悟和运用，注重基本能力的训练。这里的感受、理解是对语言文字的感受、理解；欣赏和评价其内涵更为广泛，它是较高层次的语文能力。感受、理解是欣赏与评价的基础，没有这一基础，就不可能对文本进行欣赏和评价。但是在现实的语文教学中，有些教师忽视或淡化语言文字的教学，他们往往游离于语言文字的表面，对语言的内涵不引导学生去感受和理解，似乎一提到语言文字教学，就违背了《语文课程标准》的教学理念。

“空穴来风”词义辨析

“空穴来风”这个词，新闻媒体用得很乱，人们日常使用也受到困扰，到底应该怎样使用，应先弄清词义。