关于“Corea”和“Korea”用法的一点思考——以《教务杂志》为中心的考察

在近代朝鲜,发生了英文拼写法由"Korea"取代"Corea"的问题。探索是何时、何种原因造成的,《教务杂志》的线索极有价值。它说明"Corea"和"Korea"用法的变更,是美国介入朝鲜事务,将国际上英语世界原本存在的"Corea"和"Korea"混用现象,逐步引向政治性方向造成的。后来,日本主导朝鲜事务后,接受了美国人的用法,从而进一步确立和强化了"Korea"这一用法的地位。

2020年中国与韩国和日本肝癌发病和死亡的比较分析

目的分析2020年中国肝癌发病、死亡情况,并比较韩国、日本的肝癌负担,为我国进一步完善肝癌的防治策略提供依据。方法从GLOBOCAN 2020提取中国、韩国及日本的肝癌发病及死亡相关数据,分析并比较不同性别、年龄别肝癌发病率和死亡率差异。结果2020年中国肝癌新发病例410038例,发病率为28.3/10万(男性40.8/10万,女性15.2/10万),世标率18.2/10万。韩国肝癌新发病例14788例,发病率28.8/10万(男性42.6/10万,女性15.1/10万),世标率14.3/10万。日本肝癌新发病例45663例,发病率为36.1/10万(男性48.3/10万,女性24.4/10万),世标率10.4/10万。2020年中国因肝癌死亡病例391152例,病死率27.0/10万(男性38.8/10万,女性14.6/10万),世标率17.2/10万。韩国肝癌死亡病例11158例,病死率21.8/10万(男性31.6/10万,女性11.9/10万),世标率9.9/10万。日本肝癌死亡病例28155例,病死率22.3/10万(男性29.4/10万,女性15.4/10万),世标率4.8/10万。结论我国是肝癌高发地区,相较于东亚邻国韩国和日本,我国肝癌发病及病死年龄更早。应针对不同性别、年龄组以及不同地区,制订相应的肝癌防治策略。

韩国尹锡悦政府地方大学战略转向与行动方略

在地方危机不断升级、大学出现实力断层以及以往战略成效不足的时代背景下,韩国尹锡悦政府于2023年初开始推进以“RISE”和“地方全球大学”为核心的新一轮地方大学战略,将地方大学作为破解韩国社会问题、引领区域与国家创新发展的关键着力点。相较于以往地方大学战略,新一轮战略主张强化地方大学区域核心地位、集中培育高水平地方大学、推动高等教育权责下移以及激发地方自主创新潜能的战略转向,并通过部署战略遴选方案,分批选拔优势试点;依托地方自治基础,搭建战略实施系统;简化选拔评估程序,降低大学运作成本;开启官方角色转换,全面提供战略保障四方面举措积极加以推进。

美国布什政府对韩国反美主义的认识与应对——基于美国解密档案的解读

上世纪80年代的韩国是全球最反美的国家之一。美国解密档案显示,里根政府总体上对韩国的反美主义采取置若罔闻的态度,但继任的布什政府则不一样。由于布什一上台就计划访问韩国,所以如何应对反美主义一开始就进入了决策视野。美国在详细分析韩国反美主义产生的原因和发展趋势后,采取了一些针对性措施,包括公开阐明美国与光州事件无关,降低美国在韩国公众视野中的存在感,修改《驻韩美军地位协定》,移交韩军平时作战控制权,满足韩国虚荣心等。美国的举措在一段时间内和一定程度上缓和了韩国人的反美情绪,但显然未能从根本上化解这一问题。因为美国对韩国反美主义产生根源的认识并不深刻,也不愿公开承认反美主义主要是美国造成的,所以采取的政策措施不够彻底。这导致潜伏的反美情绪遇到适合的气候和土壤时又会重新出现。

朝鲜日据时期的“阿Q”——以金史良的《Q伯爵》为中心

日据时期的朝鲜作家金史良曾受同时代中国作家鲁迅的影响,并由此创作了《Q伯爵》。金史良《Q伯爵》中“Q伯爵”的原型正是源于鲁迅《阿Q正传》中的“阿Q”,这部作品是对《阿Q正传》加以改造与重塑的一部杰作。“Q伯爵”与“阿Q”在时代背景、身份、性格等方面具有高度相似性,同时,在人物形象等方面又存在着一定差异。其原因可以从时代背景、作家对人物赋予的期待以及与其他人物之间的关系等三个方面得到解释。

中华文明影响下东亚古代都城规划研究——以朝鲜、日本与越南为例

中国在数千年城市规划演进中形成了多种都城规划模式,并通过中华文明影响周边地区这一途径传至东亚国家。以纵向贯通、横向比较的方式,系统分析不同时期朝鲜、日本、越南三个东亚国家受中国古代都城规划影响的方式与内容。认为,第一,朝鲜、日本、越南诸国受影响的起止时间、方式有所差异,主要有汉人建设与管理、直接或间接向中国学习等方式。第二,诸国在都城选址、空间结构等方面几乎完全仿效中国,但由于仿效的中国都城不同,学习与创新的内容亦不尽相同。第三,东亚诸国在历代都城规划中延续或遵循了共同的理念,同时,结合本国自然条件与社会情况对中国模式进行了灵活运用或创新。总体而言,中华文明影响下,东亚古代都城规划是学习与创新并举、共性与差异共存的,形成了既有相似性又具有各国特色的都城规划模式。

韩国档案展览特色分析及启示——以韩国国家记录院、总统档案馆为例

档案展览是档案馆开发利用档案,实现档案文化教育功能的重要途径。以韩国国家记录院、总统档案馆为研究对象,通过梳理分析韩国有关档案展览文献、政策法规及相关案例,归纳韩国档案展览工作特色,即坚持用户中心导向,联合多元主体,配合多种延伸型教育服务,多维度诠释展览内容。借鉴其成熟经验,可以从贯彻以人为本理念、推动多元主体参展办展、注重延伸展览内容、不断创新展览形式等方面进一步加强国内档案馆展览工作。

政策型立法:应对气候变化立法韩国经验的镜鉴与拓展

综观各国应对气候变化立法,大致可分为综合型、分散型、单行法立法模式。其中,政策型立法承继了综合型立法的“全面性”特征,兼具引导性和灵活性。韩国是政策型立法的典型,其以气候正义为导向、以协商治理为重点、以机构设置引导形成合力,呈现为“基本法+支撑性法+辅助性法”的体系化立法路径,可资镜鉴。立足于我国能源、资源禀赋和立法现状,宜从分散型立法转向政策型立法,制定专门的《应对气候变化法》作为基本法,以参与正义融贯“平行式”的气候治理路径,以矫正正义弥合社会转型的能力差异,建构超越行政主导的主体建设二元模式,形塑我国应对气候变化立法体系。

韩国环境健康管理立法及对我国的启示

环境保护的水平直接影响着公民的健康状况,倡导“推动保障公众健康理念融入环境保护政策”理念,是我国“健康中国”发展战略中不可或缺的一部分。因此,如何在立法上妥善保护公民的环境健康利益,需要展开深入研究。作为世界上第一个对环境健康管理进行单独立法的国家,韩国的《环境健康法》在环境健康管理立法方面具有代表性,其在风险预防原则和接触者中心原则的指导下,规定了针对环境健康风险的评估制度、与环境相关的健康损害预防和管理,加强易感人群的环境健康权益保护等。我国在环境健康立法保护方面可以借鉴韩国的成功经验,制定相应专门法规,坚持风险预防原则指导下的易感人群保护,“以我为主,为我所用”,更有效地探索中国环境健康管理的立法保护之路。

韩国学前教育法律体系对我国学前教育立法的启示

自1945年大韩民国政府成立以来,韩国学前教育法律体系建构逐步展开,经历了探索、独立与成熟三个时期,并呈现以下特征:纵向法律体系层次分明,上下有机衔接;横向法律覆盖领域广,配套相互补充;立法更新与时俱进;具备职责明确的学前教育管理体制;保教并重,推进一体化发展;专门经费立法,规范费用收支。鉴于以上经验,我国应加快立法步伐,尽早确立以《学前教育法》为核心的法律体系;正确运用政策与法律的互补谐变,完善法律横向配套衔接;健全学前教育管理体制,尤其应重视完善国家学前财政保障机制;注重保教一体化,关注托育服务立法。

RCEP背景下中日韩三国生产性服务贸易国际竞争力分析

中日韩三国是RCEP框架内重要经济体,都是东亚制造业大国,生产性服务业发展对结构优化升级具有重要价值。通过2010—2022年间三国的生产性服务贸易国际竞争力的对比分析发现:相对日韩而言,中国生产性服务贸易规模巨大、增长速度快,2020年以来已实现顺差且规模不断增加;电信服务竞争力显著提升,加工服务、其他商业服务具有显性比较优势,运输服务世界占比上升。为进一步培育生产性服务业国际竞争的新优势,促进生产性服务业创新发展,中国在不断扩大高水平制度性对外开放的同时,可通过发展集群式价值网络促进生产性服务业与制造业深度融合,发挥数字经济活力与潜力,推进RCEP服务贸易国际合作,提升生产性服务贸易规模和发展水平,以满足现代产业体系建设的更高需求。

国家记忆工程背景下抗美援朝档案资源体系构建研究

国家记忆工程是收集、保存和传播中华民族重要事件和人物记忆资源的文化工程。抗美援朝运动及战争时期形成了大量珍贵的档案资料和实物遗存,但无论是内容还是载体都呈现出收集多元化和整理紧迫性的复杂现状。通过对抗美援朝档案资源范围和特点的解析,基于专业理论和原则从国家记忆工程、数字人文、口述资料建档、国际交流等路径系统性地构建抗美援朝档案资源体系。这一体系的建设推进了“十四五”期间档案事业的繁荣与发展、国家红色记忆工程的建设与完成以及抗美援朝精神的传承。

李氏朝鲜文人宋翼弼次韵李白诗歌探析

次韵是一种特殊的接受方式,李氏朝鲜著名文人宋翼弼《龟峰集》录有次韵李白诗歌8题13首。这13首诗特点突出,表现为对李白原诗主题的继承与翻新,对清静避世思想的接受,对家国情怀的接受,其背后是他对李白诗歌自觉的学习和与李白相似的人生遭遇。通过对李白诗歌的次韵,宋翼弼完成了对李白诗歌经典作品的选择,并成为李白诗歌在李氏朝鲜传播的重要一环。

“一带一路”背景下中韩教育交流:现状、挑战与对策

中韩互为邻邦,自古以来交流频繁,文化和历史渊源为两国教育交流奠定人文基础。“一带一路”倡议提出后,双方教育交流机制逐渐成熟,为中韩共建“一带一路”提供人才支持。同时,双方教育交流仍面临合作领域偏窄,重要科研合作偏少,来华韩国留学生数骤降,深入交流不足,学生学历层次偏低等挑战。近年来,韩国推动教育新政,如实施高等教育国际化战略、推进高校结构性改革、加大高等教育经费支持力度、完善远程教育,为双方教育交流提供了新契机。面向未来的中韩教育交流合作,需加强教育政策沟通,完善交流机制;推进教育交流项目,实施区域一体化;促进两国语言互通,加快构建语言服务体系;提高教师和学校管理者的全球意识,加强教育经验交流。

韩国特殊学校职业教育框架与实施举措研究

20世纪90年代韩国特殊学校职业教育从单纯技术训练转向系统教育。法律和政策的持续推动下,韩国构建中小学一体化的特殊学校职业教育框架,加强不同学段有机衔接,通过生涯教育集中制、自由学期制、学校企业等举措,促进特殊学校职业教育专门化发展。我国特殊学校职业教育应持续完善法律法规、出台专项支援政策、强化学段衔接、扩大课程调整自主权,积极探索新时代特殊学校职业教育办学模式。

朝鲜王朝时期文人李敬舆次韵李白诗歌探析

李白对中国后世诗歌产生影响的同时,也影响了不少朝鲜时期的文人,李敬舆就是其中的一位代表。李敬舆今存的40首五言古诗中,有14首是次韵李白的诗歌。这些诗歌从题材内容和思想意涵上均受到了李白原诗的影响,但同时又具有“学李而不囿于李”的特点。本文将以这14首次韵诗为出发点,采用文本细读的方式,探究李敬舆次韵李白诗歌的特点及原因。

韩国转基因生物安全管理与发展现状

转基因技术的诞生和发展,带来了新一轮的农业科技革命,全球主要国家都将发展转基因技术作为提升农业科技竞争力的重要任务。韩国目前没有商业化种植转基因作物,但每年会从美国和阿根廷进口大量的转基因玉米和大豆,是典型的粮食净进口国和转基因产品进口大国。韩国对待转基因的监管态度介于较宽松的美国管理模式和较严格的欧盟管理模式之间,并通过修订《转基因生物法案》推动基因编辑等新兴生物技术产业的发展。通过介绍韩国转基因生物安全相关的法律法规和管理机构、标识管理、转基因作物研究与应用等情况,旨在全面了解韩国的转基因生物安全管理制度,从而为建立和完善我国相关的安全管理制度,推动我国农业转基因生物产业化发展提供借鉴。

家校社多主体协同参与:韩国革新教育区项目的特征与启示

韩国的革新教育区项目以家校社多主体协同参与为主要特征,旨在提升学生适应力,回归学校教育主阵地,并实现教育公平发展的目标愿景。该项目通过构建民官学治理的制度体系和完善财政、法律体系,强化相关主体之间的合作机制,增设校内外青少年活动设施与空间等主要举措,以提高社区教育资源的利用率与多方协同参与的积极性。此外,该项目构建了市政府、教育局、教育支援厅、学校、社区、家长、学生等多元主体协同参与的评价机制和以综合性评价为主的评价管理模式,实现了多主体协同育人、协同治理的教育模式。

韩国中小学开展人工智能教育的举措与经验

在中小学开展人工智能教育是国际人才竞争的新焦点。基于对人工智能教育的理解,韩国在中小学人工智能教育方面积极探索有效路径,主要包括强化政策保障,顶层设计指导课程实施;职前职中并重,培育人工智能专业师资;普及AI数字教材,为学生提供定制化学习内容;先锋学校引领,分享推广课程案例。这一系列举措为我国中小学人工智能教育提供了借鉴和参考的思路。

STEAM教育:来自韩国的经验与借鉴

STEM教育于2007年引入韩国,2011年确立了其法律地位并在中小学中开展。通过分析韩国STEAM教育的实施背景、STEAM教育模型及课程类型、课程实施流程及师资培训等内容导出了对中国的启示。中国在推进STEAM教育过程中要借鉴韩国成功经验,整合政府、研究人员及教师、社会团体等力量,促进教育的可持续发展。教师要在政策研究、课程教学模式探索、评价体系的构建等方面发挥科研引领和实践示范作用。