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科学本质理解的教学目标的设定 被引量:2
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作者 黄晓 胡炳元 蔡铁权 《江苏教育研究》 2009年第6期37-41,共5页
本文在分析当前科学本质理解的教学目标预设中存在的问题以及明晰其与三维目标的关系之后,以具体的案例说明科学本质理解应作为显性教学目标,在三维目标中凸显科学本质理解的丰富内涵。
关键词 科学本质 教学目标 科学定律 科学理论
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论监察法治的核心要义及发展图谱 被引量:10
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作者 曹鎏 《行政法学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期83-96,共14页
作为党和国家第一部反腐败国家立法,监察法的出台开启我国监察法治新时代。这部具有国家新法学特质的反腐败立法,是对公权力进行全面监督和制约的立法创举,亦是为世界反腐败制度体系提供的中国方案。监察权的法治之维、践行以人民为中... 作为党和国家第一部反腐败国家立法,监察法的出台开启我国监察法治新时代。这部具有国家新法学特质的反腐败立法,是对公权力进行全面监督和制约的立法创举,亦是为世界反腐败制度体系提供的中国方案。监察权的法治之维、践行以人民为中心的价值立场、在法治轨道上推进腐败治理现代化、强化对公权力的监督和制约构成监察法治的核心要义。全面推进监察法治,要以继续完善“良法”与追求“善治”为道路指引。中国特色监察制度体系发展图谱之续造必须立足于解决国家监察体制改革全过程中的痛点、难点和堵点问题,以一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”为目标,努力实现中国特色反腐败制度的完备化、体系化和精细化。 展开更多
关键词 监察法治 人民主权 良法善治 发展图谱 “三不”一体推进
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