The Secret behind Japan's High-tech Excellence

The secret behind Japan’s high tech excellence is not quality,economy or good em-ployee relations.It has to do with good blood.So says Toshitaka Nomi,author of Adviceon How to Form a Good Combination of Blood Types.Nomi documented more than 300.000 cases,cross-referencing personality with blood type.Type O’s,he found,are assertive and straightthinkers.About 40 percent of Japan’spopulation is Type A.Sticklers for detail?says Nomi,these people make excellent engi-

运用Excel改进实验教学选课过程

Excel具有动态连接外部数据库的功能,应用在实验教学选课当中,可以非常方便地改进选课过程。既满足了学生的要求,也满足了实验室老师的要求,起到事半功倍的效果。

基于Excel的个人所得税计算系统

个人所得税的计算在日常工作中是财务工作的难点.通过Excel提供的函数公式编制可以计算个人所得税,通过举例说明准确计算应缴纳的个人所得税的方法.

Excel在个人所得税计算中的应用

个人所得税是对个人(自然人)取得的各项所得征收的一种所得税,是社会财富的二次分配,体现的是公平与效率的平衡。Excel是Microsoft Office组件中的一个非常重要的组成部分,除了快捷、方便地处理各种表格之外,还可以对表格中的数据进行计算与分析。本文就Excel在个人所得税计算中的应用做了较详尽的讨论,希望对各部门的财务工作有所帮助。

基于Excel VBA的学生个人信息表系统开发

高校学生工作管理水平关系到学生培养质量的高低,通过技术手段可有效提高工作效率。针对高校学生工作管理过程中信息来源众多且没有有效整合的现状,设计学生信息汇总和个人信息表模板,并通过Excel VBA编程技术,开发学生个人信息表系统,方便高校辅导员获取学生个人信息表,实现学生工作的精准化管理。

Excel2010环境下个人所得税计算方法探讨

随着计算机软件的日新月异发展和普及,传统的手工会计逐渐演变为电算化会计;该文充分挖掘Excel2010中公式与函数在个人所得税计算中的方法,从而简化工作,提高会计人员的工作效率。

VBA对Excel功能扩展的应用

研究在Excel程序中使用VBA工具的功能和作用,发现VBA对于提升Excel程序的自动化非常有效。通过个人所得税计算的实例,发现VBA编程的使用可以将大量的重复计算简化为一个内置的VBA程序进行批处理计算,提升了计算的速度,同时VBA的使用还达到了实用简洁、人性化以及贴近实际的功能要求。

用Excel计算工资个人所得税

Excel是一种很常见而且功能又很强大的计算机办公软件,利用它的自动计算和复制功能配合IF函数的使用,使计算个人所得税及个人所得税补缴部分变得既准确又高效。

EXCEL中利用身份证号输入个人信息的方法

在行政、人事或学籍管理过程中,我们常常会遇到大量的个人信息录入任务,既繁琐又枯燥。但如果能够理清相关数据之间的关系,并利用Excel的公式、函数、自动填充等功能加以解决,就能起到事半功倍的效果。身份证号是每个职工、学生最重要的个人信息,其中包含了户籍所在地、出生年月、性别等信息。我们可以充分利用这些联系,实现个人信息的简单录入。

EXCEL在测绘类专业课程个性化考核中的应用

针对目前高职学情,如何有效提高课堂教学效果,提高学生参与度,本文就测绘类课程计算题环节如何实现个性化、差异化考核,给学生不同的计算数据,老师能够快速有效地进行评判,从而避免学生抄袭,给予学生准确科学的考核评价,利用EXCEL来实现这一功能。

教师质量:一个概念框架

长期以来对基础教育教师质量的内涵缺乏共识,其重要原因在于教师质量观的多元和动态。基于质量内涵的变迁和教师职业特征分析,教师质量应包括教师个人质量、教师团队质量、学校组织质量三个层次。当前,提升基础教育教师质量的重点要从监管教师个体转向引导和培育教师团队和建设卓越学校。

课程设计:从全生命周期角度看塑料包装材料的环境危害

将“环境伦理学”中的人与自然相结合的思政观展开,从塑料包装材料中复合软包装全生命周期与环境的层层对接角度出发,贯彻包装人以环境保护为己任的价值维度思政观。通过对复合软包装全部材料要素的全生命周期进行全面探讨,探查其环境危害性,展开环境伦理学解析,开展“知识、能力、价值”三维度教学,在提高学生课程兴趣和专业价值度的基础上,更加指向具有“工程—环境意识的卓越包装人”培养,并提升学生科研兴趣和素养。七步法教学可以体现该模式的教学成效,通过课堂参与度调查,该教学模式对学生吸引力大,大大增强了学生的专业自信,专业兴趣,在知识教学的过程中,提升了学生的能力,树立了环保理念,增强了专业环保能力。

创新导向下小学语文古诗词教学策略研究

随着基础教育新课程改革的不断深入,古诗词教学策略研究与创新成为小学语文教学改革的必然要求。基于对名师古诗词教学课例的分析,结合自身教学实践,文章提出注重诵读品味、领悟诗句韵味,拓展相关知识、丰富文学素养,锚定诗眼关键、发展想象能力等古诗词教学策略,引导教师创新教学思路,改进教学方法,以提高小学原文古诗词教学质量。

大学生道德人格培育的新路径

随着社会竞争的日趋激烈,大学生心理问题频发,且心理问题的类型日渐复杂,大学生的心理健康教育逐渐成为社会与研究关注的焦点。道德人格的建立属于高层次的心理健康,儒家文化对道德人格的论述与研究由来已久,是当代大学生道德人格培育的活水源头。通过对当代大学生道德人格培育的研究历程进行梳理,探讨大学生道德人格培育的研究历程,尤其是从儒家思想中汲取道德人格培育的积极取向。最后,从构建基于儒家思想的道德人格理论,将道德人格理论融入大学生心理健康教育课程体系,构建道德人格培育的良好环境氛围三个方面提出新时代大学生道德人格培育的路径。

儒家修身思想在当代大学生理想人格塑造中的价值探析

儒家修身思想作为儒家思想的核心部分,内涵丰富,影响深远,在今天依然具有十分重要的现实意义。塑造符合时代要求的理想人格是促进当代大学生成长成才的应有之义。儒家修身思想中蕴含的“内圣外王”的修身目标、“德才兼备”的修身内容、行之有效修身方法,对于大学生理想人格的塑造具有重要的借鉴意义。文章通过对儒家修身思想的价值目标、修身内容、修身方法的阐述梳理,在把握当代大学生理想人格时代蕴涵和对儒家修身思想批判继承的基础上,从目标参考、内容依托、方法借鉴三个层面,阐述儒家修身思想对于当代大学生理想人格塑造的价值意蕴,为儒家修身思想的传承和创新性发展、创造性转化,为当代大学生理想人格塑造提供有益参考。

中华优秀传统文化在大中小学思政课一体化建设中的应用效果研究

中华优秀传统文化在培养全面发展的社会主义接班人方面起着关键作用,特别是在大中小学思想政治教育领域对其的传承与创新已成为教育改革的重要议题。对新疆维吾尔自治区昌吉市和哈密市的大中小学思政课任教老师和学生展开问卷调查,旨在探究中华优秀传统文化在大中小学思政教学中的应用效果。调研结果表明,当前中华优秀传统文化在大中小学思想政治课中的重要性得到了广泛认可,但在实际实践过程中仍面临着学生兴趣不高、教材资源匮乏、教师培训不足及考试评价机制对其支持不足等诸多挑战,可通过改进教学内容和方法、采用多样化的教学方法及优化教育评估机制来进一步提升中华优秀传统文化融入大中小学思政课教育中的效果。

优秀特殊教育教师的特质模型建构与阐释——基于洋葱模型素质理论的质性分析

根据洋葱模型素质理论,对165位优秀特殊教育教师事迹的文本数据进行三级编码分析,从稳定素质、可发展素质和易发展素质三个层次剖析与建构,形成了以精神特质、人格特质、角色特质为核心的优秀特殊教育教师特质模型。为更好地适应时代要求,特殊教育教师群体的专业化成长需弘扬“特教精神”、打造积极人格底色、塑造良好职业形象,以推动高素质专业化创新型特殊教育教师队伍建设。

中华优秀传统文化融入高职院校思政课路径研究

21世纪,文化软实力已经成为国家综合竞争力的重要组成部分。因此,我国极为重视中华优秀传统文化的传承与发展,并将其作为提升教学效果的有效方式,以及培育社会主义核心价值观、增强民族文化自信的关键。对此,将中华优秀传统文化科学有效融入高等职业教育,尤其是高职院校的思想政治教育课程中,不但是对国家文化战略的积极响应,而且是有效提升学生综合素质、塑造社会主义合格建设者与可靠接班人的必然要求。该文针对中华优秀传统文化融入高职院校思政课路径进行研究,以期为当下高职院校思政课教学的开展提供一些参考和借鉴。

中华优秀传统文化融入中职物理教学的路径探讨

随着我国各领域的发展在国际上的影响力越来越深远,我国人民的文化自信大幅提升。近年来,文化自信成为教育领域的新兴研究课题。中华优秀传统文化凝聚了我国五千年历史发展中的思想智慧,其蕴含的道德准则、品行规范在当今社会中仍旧熠熠生辉,在新时代,这些思想精华所发挥的重要作用仍然是不可或缺的。中职物理教育所蕴含的育人元素是丰富、多元的。该文介绍了中职物理教学的现状,分析了在中职物理教学中进行中华优秀传统文化渗透的积极意义,提出了将中华优秀传统文化融入物理教学时应遵循的原则和举措,旨在为中职物理教学提供参考,提高学生的人文素养。

发挥高等院校和竞技体育系统的优势培养优秀的竞技体育人才

高等学校在培养优秀竞技体育人才方面具有强大教育和科研功能。为培养 2 1世纪需求的高素质的竞技体育人才 ,体育系统应教育与主体相结合 ,做到优势互补。建立起以高等体育教育院校为主体 ,高校办单项体育俱乐部。