水平受荷桩“p-y+M-θ”分析方法

中国近海海上风电机组开发建设中,大直径单桩基础形式使用占比超70%。现行p-y曲线设计方法主要适用于小直径柔性桩,对大直径单桩侧向及桩底受荷描述能力不足,导致其严重低估刚柔性桩和刚性桩(分别常用于中国和欧洲的近海风电工程)的变形和承载能力,过于保守的设计给海上风电降本带来挑战。为此建立了能以统一的方式预测柔性、刚柔性和刚性单桩水平单调受荷响应的“p-y+M-θ”模型,并将该模型推广到循环荷载下单桩的响应分析。通过与相关试验结果比对发现,“p-y+M-θ”模型能较为准确地预测桩基水平加载响应。力图为水平受荷单桩工程设计提供简洁而可行的响应分析方法。

基于语料库的中文构式“P的N”中“的”的隐现规律量化研究

“P(的)N”构式中“的”是否出现(P为代词,N为名词),是汉语语法研究的核心课题之一。为了探究更深层及更科学直观的构式中“的”的隐现规律,该研究采用量化语料库语言学方法行为特征分析方法标注和分析“P(的)N”,发现:一是P和N的数、N的语义类型、N的音节数以及该构式所处的句法位置对“的”的隐现均有影响;二是除了该构式作同位语外,P与N的句法关系对“的”的隐现基本没有影响;三是“的”的隐现是多因素作用的结果;四是该构式作“宾语”时,“的”的使用不仅凸显“P+的”,根据语境的不同,N或整体的信息焦点也有不同程度的显化。

锌含量对冷轧汽车板磷化膜中“P比”值的影响

实际生产中,直接检测磷化膜"P比"值,可以确定其膜层附着力的稳定性及等级。采用SEM,EDS以及XRD等技术,研究了基材化学成分、表面涂油状况、表面粗糙度以及磷化膜中Zn含量等影响因素对冷轧汽车板磷化膜"P比"值的影响。结果表明:C含量低、Al含量低、Mn含量高都有利于提高磷化膜的"P比"值;表面涂油量小、表面粗糙度大以及磷化膜中Zn含量的降低都有利于提高磷化膜的"P比"值。

金融高职院校复合技能型人才“P+M”培养模式探索与实践——以长春金融高等专科学校为例

在构建中国特色现代职业教育体系环境背景下,针对金融高职院校特点和存在的问题,提出以金融服务意识培育为目标,以金融服务能力养成为核心,以创业就业素质培育为拓展,以教学质量监控为保障的金融高职院校复合技能型人才"P+M"培养模式。经过充分的实践检验,该模式对于提升金融高职院校人才培养质量,提升学校办学实力具有明显的促进作用。

Erratum to “Plant Defense against Necrotrophic Pathogens” [American Journal of Plant Sciences 11(12) (2020) 2122-2138]

The original online version of this article (Ghozlan, M.H., EL-Argawy, E., Tokgöz, S., Lakshman, D.K. and Mitra, A. (2020) Plant Defense against Necrotrophic Pathogens. American Journal of Plant Sciences, 11, 2122-2138. https://doi.org/10.4236/ajps.2020.1112149) was published mistakenly without another co-author, Nikita Gambhir. In this regard, we revise authors and “how to cite” sections by adding her name.

证券市场系统风险评估与测定的“P2P法”探析——兼谈其在虚假陈述民事赔偿案中的应用

证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案中的系统风险一直没有科学统一的评估和测定方法。运用"P2P法",按会计学上的先进先出原则确定卖出股票或持续持有股票的买入时点,然后通过相关分析和回归分析对各项指标科学赋权,计算出单笔交易的系统风险,最后求算术平均值得出整体系统风险。司法实践表明,"P2P法"是一种科学、可行的评估与测定证券市场系统风险的方法。

“P+X”模式培养石油行业拔尖创新人才

培养高素质的石油行业拔尖创新人才是我国能源战略的需求,也是石油院校担任的重要使命。"P+X"的培养模式强调联合培养,利用多学科、国际知名高校、企业及科研院所各自具备的优势进行大跨度的交叉协作,打破学科、高校及企业间"各自为战"的人才培养模式,有利于培养学生开放的学术思想、宽阔的国际视野及多元化的知识结构,用以解决行业面临的关键问题。

基于“P-E”状况分析的旅游地生命周期应用研究

针对目前在旅游地生命周期理论及其应用问题上的颇多争议,本文利用“P-E”①状况分析矩阵研究的成果[1],从新的角度对旅游地生命周期进行剖析,于旅游可持续发展的实践高度下,进一步阐述了旅游地生命周期体系,并在实证研究中揭示了旅游地资源保护、开发到旅游地生命周期,又到旅游地可持续发展的一种内在逻辑关系和实践思路。

对中国“P2P”网络融资的思考

"P2P"网络融资相对于银行小额贷款有明显的比较优势,通过对中国网络信贷经营模式和风险的分析得出,必须引入银行对借款人的信用进行评估,必须强化对恶意赖账的追款,才能使得"P2P"网络融资健康增长。同时,鉴于"P2P"网络融资的重要意义,有关部门应该对其加强监管与引导。

语篇功能视角下的英语“P”范畴属性研究

词类范畴属性是语言研究中最基本的问题。英语处在综合语向分析语发展的过程中,属于形态不发达的语言,因此此类范畴句法上的分布标准常常带来不一致的结果。从语用的角度,"P"的词类范畴问题就可以得到解决。介词具有定位功能,助词具有系连功能,"P"兼有介词和助词的身份,是因为二者具有共同的语篇导向功能。

高职“P2-D1-C1-A1”教学工作诊断与改进模式研究

基于PDCA循环理论,常州刘国钧高等职业技术学校创造性地构建了适合五年制高等职业技术学校教学工作诊断与改进的“P2-D1-C1-A1”工作模式。按照此工作模式,职业院校在教诊改实践推进过程中需要加强组织领导,增强工作合力;厘清部门归属,编制工作标准;完善评价细则,实施绩效考核;结合考核结果,进行调整完善。

试析安陆话里“P的N”中“的”的强制性

安陆话里"P的N"中的"的"源于方位词"的",它在特定条件下虚化成结构助词"的",同时保持着标记亲属关系的功能,导致"P的N"中的"的"强制性出现。此类现象也见于其他方言。

现代汉语转折句“p∧q”的功能隐涵模式

在现代汉语转折句"p∧q"的言语链背后,隐涵深层的转折逻辑链,一个有穷系列形成的隐涵集合X={X1,X2,X3,……Xn}(N≥1,N是自然数),其内部元素成员之间构成并列的析取关系,在某一具体情境中只有其中的一个隐涵符合该情境因素具备资格与p合取q的功能特征相组合,并由于"但"类词语义指向的关键性作用,该集合里的每一个元素都实质性地控制着p∧q的一个功能。

篇章语言学视角下的英语“P”范畴的语义语用考察

"P"现象从句法上看,是"导向"篇章功能下系连和定位分工的结果。"P"范畴的多义性仍然可以从功能主义篇章语言学的视角下获得解释:陆标不是语篇参与者,而是语篇支撑点,具有不同于A、S、O角色的信息、语义和编码特征。陆标隐现受语篇—语用动因制约,陆标的隐现与否是由说话人决定的,言者的主观性决定了介词宾语是否值得注意,从而决定了词汇化与否。

现代汉语介词框架“P+X+看来”研究综论

自《马氏文通》问世以来，介词及其相关格式的研究就一直得到语法学界的重视。21世纪后，随着汉语理论研究的不断发展，通过借鉴语法等国外语言学理论，学者们在用新的视角研究介词时，提出了介词框架的概念，并开始进行系统的研究。作为介词框架中广泛使用的“P＋X＋看来”，也得到了学者的关注．本文运用三个平面的理论，对现代汉语介词框架“P＋X＋看来”的研究概况进行了梳理和评述，总结了教材、专著、论文等各种类型、各个角度的研究成果，并在此基础上提出了尚待深入研究的几个问题。

基于地理“P+S”自能课堂课案设计——以“撒哈拉以南的非洲”

课案设计是以教学理论、学习理论和传播理论为基础,对教育教学的规划与思考,渗透了教学目标、教育思想和教师思想,规定了教育教学的方向、方式和方法。＂P＋S＂自能课堂课案设计是在新课程标准引领下,践行生命教育发展理念,以培养学生核心素养为目标,以适应和优化＂P＋S＂自能课堂。打造高效的＂P＋S＂自能课堂,必须设计出科学的课案,本文尝试从＂P＋S＂自能课堂课案设计的结构和设计理念方面进行研究,以期实现＂P＋S＂自能课堂的科学、高效、生态、和谐。

促进桂林高尔夫旅游跨越发展的“P策略”

高尔夫旅游是桂林休闲度假旅游的新业态和旅游发展的新经济增长点。其对于城市品牌打造、投资环境改善、社会经济助推、旅游结构改善、第三产业辐射以及城镇化建设拉动都起到了重要促进作用。促进桂林高尔夫旅游发展可以施行10个"P策略"。

“P……相V”型被动句

被动句型"P……相V"(如"被花相恼")在汉语史中长期使用,但尚未引起研究者应有的注意。文章系统介绍此种被动句型,探讨其历史来源与生成方式,考察其结构、语义、语用等方面的情况及若干特点。文中指出金元时代出现于诸宫调、杂剧等作品里的被动句型"P……厮V"是"P……相V"的北方方言变体。