谈高中化学高效课堂的构建之“PECSCR六步互助式”教学模式

在高中化学教学中教师可结合实际,应用＂PECSCR六步互助式＂教学模式,构建以＂学生为主体,教师为主导＂的＂双主＂教学模式,实现由＂教＂转为＂导＂,真正把学习的主动权交给学生,让不同层次的学生得到发展,从而构建高中化学高效课堂。