红医精神融入口腔医学思政教学方法的研究

红医精神是中国共产党领导人民群众在革命年代创造的具有医疗卫生特色的革命文化,是广大红色医务工作者共同认同的价值取向和道德规范。传承红医精神,是高等医学院校的重要使命,也是新时代中国高等医学思政教育的重要工作。口腔医学是医学领域的重要分支,为培养全面发展的口腔医学人才,如何将红医精神更好地融入口腔医学的教学过程中,是高等医学院校口腔医学专业教学研究的重要方向。文章将介绍红医精神的价值内涵及融入口腔医学思政建设的必要性,并参考贵州医科大学口腔医学院传承红医精神的经验,对口腔医学专业如何融入基于红医精神的思政教学方法进行了总结,并初步建立了红医精神融入思政教育实效的评价机制,以期为中国高等医学课程思政建设提供借鉴的思路。

在《物理化学》教学中实现传授知识与培养能力的统一

文章介绍了《物理化学》教学过程中实现传授知识和培养能力的一些具体措施:一方面在课堂教学中注重知识的逻辑联系,采用课题式教学方式,培养学生逻辑思维能力;另一方面充分利用实验教学和网络辅助教学,培养学生的开拓创新能力。实践表明,这些措施得到了良好的教学效果。

以红色精神网络教学法践行“两个结合”

探索高校思想政治理论课红色精神网络教学法是推动高校思想政治理论课内涵式发展,以及在青年中持续推进党史学习教育、让党的创新理论入脑入心的重要举措。在互联网环境中,红色精神教育面对细分受众与广泛传播、加法思维与融合思维、课堂为主与网络为主等矛盾,而碎片化信息“来势汹汹”。针对现状,红色精神网络教学法以夯实红色精神的理论内涵、充实红色精神的现实依据、增强红色精神网络教学法的逻辑支撑力提升网络教育效果,探索红色精神在网络传承的规律等,以此上好大思政课,推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。