走出农村小学音乐、美术教育的困境——谈谈对“SW+课堂”教学模式的几点思考

针对民乐县农村小学教育缺少专业音乐、美术教师的现状,民乐县教体局开展了利用"互联网+教育"实施"SW+课堂"的教育教学课堂教学模式的改革,初步形成了音乐、美术等"SW+课堂"的教育教学模式,有效促进了信息化与教育教学的融合与发展,使得"双师"和微课成为了民乐县音乐、美术等课的教学亮点,解决了该县农村教育因缺少专业音乐、美术等教师的短板,有力地促进了教师专业成长,提高了课堂教学质量,提升了学生音乐、美术等的素养。

“SW+课堂”教学模式初探

为进一步提高课堂教学质量,促进义务教育的均衡发展,民乐县教体局提出积极利用"互联网+教育",实施"SW+课堂"。本文对"SW+课堂"教学模式提出的背景及其概念界定做了详细的介绍,分析了"SW+课堂"教学模式的实践意义,并在此基础上对如何操作"SW+课堂"进行了实践探索。