基于“TQC”理论的“90后”大学生理想信念教育方法探析

"90后"大学生生长在国家、社会、家庭综合实力都发生了较大的变化社会环境中,他们有着明显的时代性,但也存在着理想信念方面的缺失问题。探索新的教育方法,成为这特定时代的特别的需求。"全面质量控制法"("TQC"理论)理论强调的是全体人员的积极参与、目标设定和良好而有效的沟通。这一理论与大学生思想政治教育工作有效的结合,着力提高教育效果,是笔者探析所在。