Globalization of China’s film industry through “telling China’s stories”

As is known to all,the globalization of China’s film industry plays as one important means in enhancing China’s national image and international voice.During the process of exporting externally,there exist some problems in its content production and marketing system.However,due to the"Belt and Road",the present film industry has ushered in new opportunities.In the essay,according to the author,only with strategies of ecological marketing in global market,China’s film industry could strengthen China’s cultural confidence through telling China’s stories,as so to shape China’s national image in the world.

新时代讲好中国故事的多边主义路径研究——基于智库与国际组织合作开展知识分享的分析

讲好中国故事是对外讲述新时代中国重大历史性胜利的迫切需要,可以增进国际社会对中国的认知,在全球发展和全球治理中积极贡献中国智慧和中国方案。其中,对外知识分享是智库践行讲好中国故事的重要途径,并有助于增强智库的国际化建设。研究分析智库与国际组织合作,借助知识分享的形式讲好中国故事的意义、优势和不足,并分析联合国等国际组织的知识管理战略及通过多边平台讲好中国故事的可行性。新时代背景下,为拓展国际传播渠道,应增强智库与国际组织的合作,实现讲好中国故事与国际发展合作的协同增效。新时代对“讲好中国故事”和智库国际化水平均提出了更高的要求,需进一步提高对外知识分享的能力,高质量地“讲好中国故事”。中国共产党的二十大报告作为纲领性文件,为新时代讲好中国故事提供了方向。应把握新时代讲好中国故事的重大发展机遇,重点聚焦重大历史性胜利、全球性议题,分享中国经验、中国方案,并讲好中国的世界观和治国理政新思想。

Telling China’s Story

Now 60, CIPG seeks a bigger role in engaging the world china International PublishingGroup (CIPG), the country’s leading publisher for international readers, is set to extend its

故事教学技能及其培养

故事教学在英语教学模式中是一种有效的教学方法,对儿童掌握语言能起到良好的效果。强化英语专业师范生故事教学技能的培养,有助于儿童英语教学的顺利开展。

《野草》与《十夜梦》形式论

鲁迅与夏目漱石这两位中日文学巨擘在文学意义上关系密切,他们的作品集中,有两部作品在形式上具有非常显著的相似性,那就是《野草》与《十夜梦》,这具体表现在一“暗”一“明”两个方面,所谓“暗”就是指这两部作品集中有一部分作品的意义显得不是那么明朗直露,它们不约而同地采取了一种“我做梦”这种“由具象到抽象”的表达策略。要强调的是,他们现代手法的运用仍是着眼于文章意义表达的完整性;所谓“明”是指这两部作品集中有一部分作品采取了一种“由抽象到具象”的表达策略,这时作者不再是借助写作技巧来极力遮掩自己的内心隐秘,而是通过像《百喻经》里“讲故事”的形式,最直接最明朗地传达出自己想要表达的思想。而这一点又常为研究者所忽视。

回到故事讲述传统:民间传说类非遗项目的确认与界定

就民间传说类非遗项目的确认与界定而言,《保护非物质文化遗产公约》的三重名录列入体系与中国《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》之间存在着明显的张力:前者提供的例证虽寥寥无几,但重在故事讲述过程的代际传承;后者已积累了丰富案例,然而其清单呈现方式却体现出潜在的“作品化”导向。为确保非遗项目的存续力,国家层面的非遗保护工作可以通过《非遗公约》建立的国际合作机制汲取经验和教训,并将“过程性”保护置于首位,以进一步促进国际承认和国际理解。由此,以保护口头传统的文化意义和社会功能为基线行动,将故事讲述传统的当代实践确立为民间文学散体讲述类非遗项目的保护重心,将有助于提高各利益相关方和社会公众对非遗保护及其重要性的认识。

论满族说部的生成与播衍

满族说部是满族及其先民以口述形式承传的一种族群记忆，其内容的建构与播衍蕴含着丰富的族群历史与文化变迁的细节与因素，不仅是满族及其先民对其所直观感知的族群历史以及生活世界的一种构形，也是满族根性文化的重要遗存，体现着雄阔道劲的“史书”、“史笔”风格与蛮荒古朴的叙事特色。满族说部在传承与播衍方面具有封闭与单一的特点，但也与其他类口头文学一样，受社会发展变化及传承人等因素的影响而发生一定的变异，

“讲好新疆故事”融入高校预科英语教学实践探索——以《新概念英语1》为例

第三次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记指出:“要多层次、全方位、立体式讲好新疆故事,理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活。”在新形势下,厘清新疆高校将“讲好新疆故事”融入预科英语教学的重要意义,分析当前教学实践中的现状困境,对英语课堂融入“讲好新疆故事”的教学内容、教学过程进行实例研究,提出英语课堂课程思政的策略和方法,从而为当前英语课堂教学改革提供一定的可行性实践参考。