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A Study of the Design of Emotional Points in Speech Drafts Writing
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作者 Siyi Wang Xiaotian Ma 《Review of Educational Theory》 2021年第2期53-57,共5页
As it’s known to all,language is produced before written words,and speeches are also produced before speech drafts.Speech is not a simple oral expression,but a kind of language art.Many masterpieces that have been ha... As it’s known to all,language is produced before written words,and speeches are also produced before speech drafts.Speech is not a simple oral expression,but a kind of language art.Many masterpieces that have been handed down for thousands of years are based on reason and emotion,making use of true feelings to move broad masses of readers.However,in the current speech drafts writing,there are many problems,such as empty content,rigid form and affectation,which can not meet the multi-level needs of contemporary social discourse scenes.Therefore,this paper takes the“emotional points”as the starting point,and discusses it from different aspects on the basis of expounding its concept and history.At the same time,this paper briefly analyses the prospects and outlets of emotional points design in the current speech drafts writing. 展开更多
关键词 speech draft writing Emotional points
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中国写作理论元范畴“辞”论纲
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作者 戴红贤 《长江学术》 2024年第2期55-66,共12页
“辞”是“司”的后起分化字。西周青铜铭文中“辞”与法律诉讼有关,本义为“讼辞”。东周“辞”引申出普通言辞的意义,孔子提出“修辞”概念,诸子共同建构了修辞伦理、修辞技艺和文体三位一体的修辞学说。修辞学术以语言为中心探索了... “辞”是“司”的后起分化字。西周青铜铭文中“辞”与法律诉讼有关,本义为“讼辞”。东周“辞”引申出普通言辞的意义,孔子提出“修辞”概念,诸子共同建构了修辞伦理、修辞技艺和文体三位一体的修辞学说。修辞学术以语言为中心探索了怎样思考、如何表达的问题,具有很强的工具性。“辞”成为一个跨界语言学、逻辑学、修辞学、文体学的重要范畴,被提升到理论层面予以反思和研究。这是中国写作理论元范畴“关键的一跳”。秦汉以来“言文分离”,随着诗文书写日益发展,表意单位为篇章且基于书面文辞的“辞章”概念产生。先秦修辞学演化为汉魏六朝辞章学,后者追求作品的辞藻、辞趣,偏向语言风格旨趣,窄化了写作学范围。如何赓续传统,继往开来,推进全球视域下21世纪中国写作学术的繁荣与发展,由“辞”进入,当能另辟蹊径。 展开更多
关键词 讼辞 修辞 辞章 文章写作学
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“亡秦必楚”叙事与《史记》公羊学表达
3
作者 任民 《渭南师范学院学报》 2024年第3期32-39,共8页
反秦战争经过陈涉、项羽与刘邦三人的努力,最终在“怀王之约”的推动下胜利,此战争的胜利也验证了“亡秦必楚”预言的“真实性”。汉兴之后,在董仲舒、公孙弘等儒家学者的努力下,公羊学逐渐成为当时的主流学术思想。在董氏影响下,司马... 反秦战争经过陈涉、项羽与刘邦三人的努力,最终在“怀王之约”的推动下胜利,此战争的胜利也验证了“亡秦必楚”预言的“真实性”。汉兴之后,在董仲舒、公孙弘等儒家学者的努力下,公羊学逐渐成为当时的主流学术思想。在董氏影响下,司马迁对“亡秦必楚”(“陈涉反秦”“刘项灭秦”等相关历史)的叙述,并非仅从史学角度考虑,而是在尽量尊重史实的基础上将公羊学“荣复仇”义理与“慎始审微”义理统摄于“大一统”义理之下,为西汉经学所建构的“汉得天统”这一政治哲学服务,至于《史记》体例则是这一经学内涵在其结构上的表现。 展开更多
关键词 亡秦必楚 公羊学 大一统 体例
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Polishing the EFL Learners' Writing Performance
4
作者 彭银梅 《海外英语》 2011年第4X期225-226,共2页
This paper intends to provide tips on improving EFL learners' writing performance.It probes this question first from the different patterns of English writing and Chinese writing.Second,the use of varied sentences... This paper intends to provide tips on improving EFL learners' writing performance.It probes this question first from the different patterns of English writing and Chinese writing.Second,the use of varied sentences structures and wording can make the writing more impressive.Third,it suggests the application of connectives.Last,be aware of the employment of the idioms as well as figure of speech.The primary feature of this paper is that the methods mentioned here are pragmatic supported with specific examples respectively. 展开更多
关键词 writing DICTION FIGURE of speech IDIOM
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“Writing for Myself”的写作结构与修辞研究 被引量:1
5
作者 徐明初 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第2期86-88,共3页
“WritingforMyself”是全新版大学英语系列教材《综合教程》的开篇之作 ,文章字字珠玑 ,句句精彩绝伦 ,在结构与修辞方面颇具匠心 ,非同凡响。
关键词 writing for Myself” 写作结构 修辞 大学 英语教学 写作教学
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百年来清末民国“言文一致”运动研究述评
6
作者 周雅春 孙洁 《宜春学院学报》 2023年第4期81-87,共7页
有关清末民国“言文一致”运动的研究,自上个世纪20年代参与者的总结与反思始,至今已有百年。百年来的研究,由于受到社会政治、历史观念以及研究者个体的认知水平等因素的限制,在不同的阶段关注的程度和焦点有所不同,但始终处于语言、... 有关清末民国“言文一致”运动的研究,自上个世纪20年代参与者的总结与反思始,至今已有百年。百年来的研究,由于受到社会政治、历史观念以及研究者个体的认知水平等因素的限制,在不同的阶段关注的程度和焦点有所不同,但始终处于语言、文学和思想文化史研究者的视野内,上世纪80年代呈现出繁荣景象,主要聚焦于清末民国“言文一致”运动相关研究概念的历史考察与思想文化层面的综合考察,还有白话文运动、国语运动的个案考察及其发生学考察等几个方面。展望未来的“言文一致”运动研究,我们认为,现代转型、新媒体手段的运用、边缘人物的考索等,可能成为研究的新动向。 展开更多
关键词 言文一致 清末民国 白话 国语运动
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香港地区小学三年级语文科公开考试主观题探析
7
作者 钟展艳 《考试研究》 2023年第2期68-74,共7页
香港地区全港性系统评估(TSA)小学三年级语文的主观题包括说话和写作两部分。主观题的评估目标指向基本能力,采用新颖灵活的题型,综合考查学生的语用能力。说话评估采用看图说故事、小组交谈的形式,写作评估包括实用文和短文写作。分析... 香港地区全港性系统评估(TSA)小学三年级语文的主观题包括说话和写作两部分。主观题的评估目标指向基本能力,采用新颖灵活的题型,综合考查学生的语用能力。说话评估采用看图说故事、小组交谈的形式,写作评估包括实用文和短文写作。分析TSA主观题,发现其具有优化说话评估、采用多类作文、细化评估标准等命题特色。 展开更多
关键词 主观题 说话评估 写作评估
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清末语言文字改革运动中的“言文一致”论 被引量:12
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作者 倪伟 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第5期41-53,共13页
受日本明治时期"言文一致"运动的影响,清末最后20年里掀起了一场语言文字改革运动。创制切音简字,倡导白话文,都以实现言文一致为目标。在这场运动中诞生的各种改革方案,虽引起了相当广泛而热烈的讨论,并在不同程度上被付诸实... 受日本明治时期"言文一致"运动的影响,清末最后20年里掀起了一场语言文字改革运动。创制切音简字,倡导白话文,都以实现言文一致为目标。在这场运动中诞生的各种改革方案,虽引起了相当广泛而热烈的讨论,并在不同程度上被付诸实践,却尚未获得充分的理论自觉。对语言的工具论理解割断了书写语言与民族文化传统以及现代个人主体性之间的内在关联,这使得清末的拼音文字和白话文未能成功建立起一种被普遍使用且深刻介入再造民族文化和建构现代个人主体性之事业的书写语言,这一任务要等到五四的时代才告初步完成。 展开更多
关键词 清末 言文一致 白话文 日本明治
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英语专业学生使用口语-笔语词汇的差异 被引量:62
9
作者 文秋芳 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第7期9-13,共5页
本研究从词频广度、词汇多样性、词性分布比例3个参数,分析了英语专业学生1年级到4年级口语-笔语词汇差异的变化,并考察其变化与本族语者口语-笔语词汇差异的方向是否一致。本研究涉及两类语料:学习者语料与本族语者语料。学习者语... 本研究从词频广度、词汇多样性、词性分布比例3个参数,分析了英语专业学生1年级到4年级口语-笔语词汇差异的变化,并考察其变化与本族语者口语-笔语词汇差异的方向是否一致。本研究涉及两类语料:学习者语料与本族语者语料。学习者语料包括4类,各由30个随机样本组成,本族语者语料包括两类,各由15个样本组成。研究结果表明学习者经过4年学习,学习者口语-笔语词汇差异在逐步增大,大体上朝着本族语者口语-笔语差异的方向发展,但与本族语者的差异相差很远。该结果证明了学习者英语语体是个混合语体,语体特征不清晰。 展开更多
关键词 词频广度 词汇多样性 词性分布比例 口语-笔语差异 语体特征
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从演讲稿看英语写作教学——2005年“CCTV”杯全国英语演讲大赛山西赛区复赛选手演讲稿阅读手记 被引量:25
10
作者 赵锐 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期58-60,共3页
在听、说、读、写四项技能中,英语写作最容易被教师和学生忽略。然而英语教学的目的是教给学生用英语进行交际。写作,毫无疑问,是一个重要的交际手段。教师应教会学生用英语表达自己的思想、情感和观点。但通过聆听一些学生的演讲,发现... 在听、说、读、写四项技能中,英语写作最容易被教师和学生忽略。然而英语教学的目的是教给学生用英语进行交际。写作,毫无疑问,是一个重要的交际手段。教师应教会学生用英语表达自己的思想、情感和观点。但通过聆听一些学生的演讲,发现学生演讲稿的问题颇多,如写作前缺乏准备,不会写引言段和结论段,缺乏段落写作知识以及不会恰当使用连接词。事实表明学生并没有掌握写作的基本知识,而这一切首先要从教学和教师身上找原因。 展开更多
关键词 演讲稿 英语写作 问题分析 启示
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百年书面汉语与中国语文现代化运动:历史、现实与反思——为纪念现代汉语一百周年而作 被引量:13
11
作者 刁晏斌 《北华大学学报(社会科学版)》 2019年第1期1-13,共13页
从历史与现实两个方面考察百年现代汉语书面语与中国语文现代化之间的密切关系及其表现,并在此基础上进行了一些反思。在语文现代化运动中及其背景下,现代书面汉语在革命化与通俗化的诉求下,经过初步达成、初步改造与彻底改造3个阶段,... 从历史与现实两个方面考察百年现代汉语书面语与中国语文现代化之间的密切关系及其表现,并在此基础上进行了一些反思。在语文现代化运动中及其背景下,现代书面汉语在革命化与通俗化的诉求下,经过初步达成、初步改造与彻底改造3个阶段,最终铸成其口语化的突出特点。上述特点在词汇方面表现为古雅词语少、方俗词语多,显示现代书面汉语偏向俗常、偏离庄典的文体特征。基于以上认识,立足于百年书面汉语与语文现代化运动的互相观照,在目标诉求的一元与多元、工具性与经济性,以及白话与文言的关系3个方面进行初步的反思,认为语文现代化运动本身也应与时俱进,其与书面汉语互为参照的研究应当持续进行下去。 展开更多
关键词 语文现代化 现代书面汉语 言文一致 文体口语化
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论民族语言文字平等与民族团结 被引量:4
12
作者 蒙元耀 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期26-31,共6页
构建和谐社会是我国进入现代化建设时期的一项重要任务。构建少数民族地区的语言和谐环境,则是构建和谐社会的重要内容之一。民族语言文字平等关系到边疆地区的社会稳定,关系到教育公平和民族团结。少数民族要获得真正的发展,母语接受... 构建和谐社会是我国进入现代化建设时期的一项重要任务。构建少数民族地区的语言和谐环境,则是构建和谐社会的重要内容之一。民族语言文字平等关系到边疆地区的社会稳定,关系到教育公平和民族团结。少数民族要获得真正的发展,母语接受教育的权利必须得到尊重与保障。 展开更多
关键词 民族 语言 文字 平等 团结
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社会学研究的新领域:汉字社会学 被引量:2
13
作者 席群 毕可生 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1996年第2期38-44,共7页
语言和文字是一个几乎被社会学遗忘的角落,但是,语言和文字毕竟是人类社会的两种最重要的社会现象。语言维系社会的存在,文字则是文化的基础,并把人类社会带入一个文明的时代。汉字是当今世界上独一的表意文字体系,也是历史最长、... 语言和文字是一个几乎被社会学遗忘的角落,但是,语言和文字毕竟是人类社会的两种最重要的社会现象。语言维系社会的存在,文字则是文化的基础,并把人类社会带入一个文明的时代。汉字是当今世界上独一的表意文字体系,也是历史最长、最具传承一贯性、影响最为深远的古老文字体系,研究汉字文化圈是社会发展的需要。 展开更多
关键词 语言 文字 表意文字体系 汉字文化圈 文字的发展与改革
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第二语言习得理论之间的矛盾统一性 被引量:29
14
作者 贾冠杰 《外语与外语教学》 北大核心 2004年第12期34-36,共3页
第二语言习得理论是对第二语言习得规律和条件的系统阐述,它主要研究第二语言习得者的行为特征和认知.心理过程等。第二语言习得理论众多,为研究者和外语教师提供了探讨第二语言习得基本问题的不同视角,使他们有可能全面地理解第二... 第二语言习得理论是对第二语言习得规律和条件的系统阐述,它主要研究第二语言习得者的行为特征和认知.心理过程等。第二语言习得理论众多,为研究者和外语教师提供了探讨第二语言习得基本问题的不同视角,使他们有可能全面地理解第二语言习得的性质、条件和学习的规律,从而为第二语言教学理论和实践提供科学的依据。研究第二语言习得理论的矛盾统一性有助于全面理解第二语言习得理论流派和语言习得理论与外语教学实践的相结合。 展开更多
关键词 第二语言 习得 理论 矛盾 统一 应用
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英语学生写作中的词类混用现象 被引量:43
15
作者 蔡虹 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2002年第3期58-61,共4页
使用检索工具ConcApp对中国学习者英语语料库 (CLEC)中大学非英语专业学习者作文子语料库的CET - 4部分的词类混用现象进行研究 ,共发现 12种词类混用差错。造成这些差错的因素主要来自三方面 :汉语负迁移、大脑中词汇信息的储存方式及... 使用检索工具ConcApp对中国学习者英语语料库 (CLEC)中大学非英语专业学习者作文子语料库的CET - 4部分的词类混用现象进行研究 ,共发现 12种词类混用差错。造成这些差错的因素主要来自三方面 :汉语负迁移、大脑中词汇信息的储存方式及不恰当的词汇记忆方法。据此对教学提出一些探讨性建议 。 展开更多
关键词 英语学习 写作 词类混用 汉语负迁移
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导游词创作中应遵循的四项基本原则 被引量:8
16
作者 侯卫 《无锡商业职业技术学院学报》 2002年第1期70-72,共3页
随着导游“资格证书”及“等级证书”制度的实施,广大导游员只有认真钻研业务知识才能满足旅游大众对导游讲解水平日益提高的要求。因而导游词的创作正逐渐受到旅行社及广大导游员的重视。一篇正确、清晰、生动、通俗的导游词,经过导游... 随着导游“资格证书”及“等级证书”制度的实施,广大导游员只有认真钻研业务知识才能满足旅游大众对导游讲解水平日益提高的要求。因而导游词的创作正逐渐受到旅行社及广大导游员的重视。一篇正确、清晰、生动、通俗的导游词,经过导游员的传播,可以使游客感到旅游生活妙趣横生,对旅游目的地留下经久难忘的印象。 展开更多
关键词 导游 导游词 素质 正确性原则 生动性原则 清晰性原则
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从符号学角度看玄学美学之“言”“书”“意”“象” 被引量:1
17
作者 苏保华 王椰林 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期151-156,共6页
从符号学角度看,所有的"立象"都属于人类符号活动。"象"的起源远远早于《周易》,最早的广义的"象"的形式不是卦象,而是音乐、绘画和文字,即所谓"声象"、"形象"和"言象"。... 从符号学角度看,所有的"立象"都属于人类符号活动。"象"的起源远远早于《周易》,最早的广义的"象"的形式不是卦象,而是音乐、绘画和文字,即所谓"声象"、"形象"和"言象"。摹仿与巫术是"声象"和"形象"出现的原动力。在"声象"与"形象"基础上创造出来的"言象",一方面具有"声象"和"形象"的拟真性;另一方面,也承袭了"声象"与"形象"的巫术性。"书不尽言,言不尽意"涉及的是"书"、"言"、"意"三者的关系。而玄学家王弼的"尽意莫若象,尽象莫若言",已经把卦象与爻辞的关系暗自转换成了"言象"与"形象"的关系,从而为讨论真正的"文学性"提供了一种可能。王弼的主张是对于老庄思想的继承和发展,既包含了为道日损的精神实质,也涵盖了"心斋"、"坐忘"的主体哲学。 展开更多
关键词 符号学 “言” “书” “意”“象”
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大学英语四级考试段落写作方法 被引量:1
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作者 丛丹阳 金艳玲 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 2003年第3期124-125,共2页
依据写作的过程,从选词、造句出发,分析段落的结构和基本特征并附范例来探讨大学英语四级考试写作的方法,以期能对考生有所帮助。
关键词 大学英语四级考试 段落写作 段落结构 段落展开 写作方法
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搭建阅读与写作的桥梁——中学语文教学读写结合策略探究 被引量:9
19
作者 焦伟娜 《齐鲁师范学院学报》 2014年第2期45-48,共4页
阅读和写作是中学语文教学中两个最重要的组成部分。语文教育者必须正确地认识二者的关系,既要看到彼此的独立性,也要看到彼此的依存性,充分发挥它们的相互作用,有针对性地、有计划地开展以读导写、以写促读的训练。让学生勤于阅读,善... 阅读和写作是中学语文教学中两个最重要的组成部分。语文教育者必须正确地认识二者的关系,既要看到彼此的独立性,也要看到彼此的依存性,充分发挥它们的相互作用,有针对性地、有计划地开展以读导写、以写促读的训练。让学生勤于阅读,善于思考,乐于写作,真正实现读写合一,而这无疑是学生提高阅读能力,增强写作兴趣,提升语文素养的有效途径。 展开更多
关键词 语文课程标准 阅读教学 写作教学 读写合一
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试论汉语国际推广的国家策略和学科策略 被引量:64
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作者 金立鑫 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期97-103,共7页
汉语国际推广是一项极具战略意义的工作,但在宣传策略上采取低调的效果可能大于高调。推广汉语的效率依赖于学科研究,其中包括教学法理论的研究和解释汉语规律的本体研究。在突破汉语教学和推广的两大难点(汉字和声调)上,可推荐采取键... 汉语国际推广是一项极具战略意义的工作,但在宣传策略上采取低调的效果可能大于高调。推广汉语的效率依赖于学科研究,其中包括教学法理论的研究和解释汉语规律的本体研究。在突破汉语教学和推广的两大难点(汉字和声调)上,可推荐采取键盘输入汉字的教学和初级阶段语音平调的教学策略,实验研究证明,声调在现代汉语双音节词占多数的状态下,区别意义的重要性已经下降,而节奏的重要性在上升。因此,建议改革汉字书写方式,尽快采用分词连写形式,同时在教学初期适当降低语音标准要求,允许以语调代替声调的语音形式,允许有各国特色的汉语变体的存在。 展开更多
关键词 汉语国际推广 学科研究 汉字教学策略 汉字书写方式 语音教学策略
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