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题名“V+过”的语义分化及主观认知差异
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作者
杨立君
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机构
华侨大学华文学院
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出处
《国际汉语学报》
2016年第1期134-140,共7页
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文摘
从共时角度看,'过'的语义及语法功能已经分化,由实词发展到助词,由趋向动词表示位移动作隐喻到抽象领域,表示时间、思想等抽象事物的变化的助词,实际上是一个从实到虚、相互联系、相互制约的系统。'过'在语义分化的过程中,分为完结体'过1'和经历体'过2'。本文重点讨论了表示完结意义的'V+过1'句式和表示经历意义的'V+过2'句式各自的表达特点,对二者发展变化的理据和联系做出解释。同时,本文还认为,可以用心理学上的人们的主观认知体验来解释二者的不同,'V+过1'句式侧重凸显动作的完结,表现动作进行的一个完整的过程,可以用认知心理学上'心智扫描'理论中的'顺序扫描'解释,而'V+过2'句式着重强调动作发生在过去的某一个点,强调经历过,因此可以用'总括扫描'来解释。
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关键词
“v+过1”
“v+过2”
语义分化
主观认知体验
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
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