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现代汉语表程度的“X得Y”结构的构式及主观性探析
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作者 王明月 《海外华文教育》 2014年第2期199-205,共7页
现代汉语中表程度的"X得Y"结构与其说是述补结构,不如说是一个构式更为合理,因为其程度意义不是来自于传统所谓的程度补语,而是来自构式本身。该构式除了表达出"对述语X的程度进行加深,从而表达了一种高程度义"的... 现代汉语中表程度的"X得Y"结构与其说是述补结构,不如说是一个构式更为合理,因为其程度意义不是来自于传统所谓的程度补语,而是来自构式本身。该构式除了表达出"对述语X的程度进行加深,从而表达了一种高程度义"的独立构式义外,还具有语用上的特殊功能———传递出说话者的主观态度、情感或认识,由此体现出该构式的主观性。 展开更多
关键词 程度 “x得y”结构 构式 主观性
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“X得Y”结构及其高量程度义获得途径
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作者 王敏 《现代语文》 2022年第6期50-57,共8页
在“X得Y”结构中,“可以”类词语独立充当补语,表达高量程度义,并具有主观情态,整个结构倾向于表达消极意义。动补结构补语能够自然获得程度,本身没有程度义的“可以”类词语,因进入动补结构而导致程度义的产生,进而出现省缩现象。其... 在“X得Y”结构中,“可以”类词语独立充当补语,表达高量程度义,并具有主观情态,整个结构倾向于表达消极意义。动补结构补语能够自然获得程度,本身没有程度义的“可以”类词语,因进入动补结构而导致程度义的产生,进而出现省缩现象。其省缩形式可以分为成分省缩和内容省缩。省缩的动因包括客观和主观两个方面,其表层动因表现为从概念缺失表达,到情感回避表达,再到信息减少表达,其深层动因则是语言经济原则的作用。该结构省缩的后果是,“可以”类词语获得高量程度义。“可以”已经成为表示高程度意义的“准副词”,“不能”“不成”则是表示高程度意义的语法词,“什么似的”只是在结构中浮现高程度义。“X得Y”结构是汉语高量程度表达连续统的一部分。 展开更多
关键词 “x得y”结构 “可以” 结构省缩 高程度义 动因
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