手工艺如何重返日常生活——以苏绣产业化为例

当下手工艺有艺术化发展的趋向,偏离了大众日常生活。与此同时,手工艺生产与消费之间存在供需不匹配的矛盾,产品的风格过时和价格高昂与消费者的预期错位。苏绣作为我国四大名绣之首,其产业化的发展经验与困境可以作为典型案例进行分析。通过前人的实践经验发现,运用省工和半机械化以提高生产效率,生产契合市场需要的“物美价适”的现代日用品,能够使大多数手艺人仍然可以以技养身,从而将技艺传承下去。因此,恰当引导手工艺的产业化之路,不失为推动技艺传承的良策。

能指与所指在革命历史建筑文创中的设计研究

革命历史建筑是我国特殊的历史文化,蕴含特殊情感镌刻其中,是建筑技术与革命文化的体现。革命历史建筑文化面临“内涵弱化、同质化严重”等困境。因此,旨在运用能指与所指符号的设计理论与方法。将地域文化、传统手工艺与革命历史建筑融合设计,纵深内涵探索,扩宽传承路径。首先,分析能指与所指在革命历史建筑旅游类文创产品属性中的物质层与精神层价值;其次,提出能指与所指在革命历史建筑旅游类文创产品设计创新探索过程:其从能指符号的外放呈现、所指符号的内核挖掘总结创新;最后,进行黑龙江革命历史建筑元素具体的设计实践。验证上述创新设计思路的可行性与有效性,可为其他革命历史建筑旅游类文创产品提供参考。

Handicraft Technique for Making Liansi Paper

Liansi paper is a kind of traditional handmade bamboo paper produced in Yanshan County,Jiangxi Province,whose handicraft technique is listed as a national intangible cultural heritage protection project.This study conducted a field survey in Shangrao,and the main survey areas included Guangxin District and the Hekou,Goose Lake,Gexian Mountain,Tianzhu Mountain,Chenfang,and Shitang townships.Field investigators communicated with a group of intangible cultural heritage inheritors,and with their assistance,clarified the steps and processes involved in the production of Liansi paper.The handicraft technique of Liansi paper consists of five steps:chopping bamboo to make bamboo filaments,steaming bamboo filaments to make bamboo pulp,interweaving fibers into wet paper,drying wet paper,and package processing.A total of 13 processes are involved:chopping bamboo,fermentation,making bamboo filaments,soaking bamboo filaments,steaming bamboo filaments,natural bleaching,pounding bamboo filaments to make bamboo pulp,stirring pulp,adding plant mucilage,interweaving bamboo fibers into wet paper,pressing paper,drying wet paper,and package processing.

传统手工艺与现代皮革产品创意设计的融合应用研究

传统手工艺与现代皮革产品设计的融合,能够在提升皮革产品设计水平的同时,为传统手工艺提供传播性更强的载体。文章对我国传统手工艺与现代皮革产品设计融合的相互关系与思路进行分析,并以案例的形式对二者的融合应用思路进行总结,旨在为二者的融合尤其皮革产品的创意设计提供借鉴。

浅析云南乌铜走银传统手工艺在文创包装中的传承运用

乌铜走银是云南特有的金属制作工艺,于2011年被国家收录到第三批国家级非物质文化遗产代表性项目名录当中。本文从乌铜走银传统手工技艺的源头出发,就其起源、文化背景、器型纹样及其工艺产生的基础条件等几方面分析,提出了纹样、工艺在文创包装中的传承运用方式。

人类文明新形态创造中的民族生态文化叙事——以贵州松桃桐壳碱面为个案

人类文明新形态是中国共产党人在中国特色社会主义伟大实践中,有效遵循人与自然和谐共生逻辑形成的一种符合中国式现代化发展的文明新形态。它既是宏大的战略命题,也是微观的生活命题。人类文明新形态的创造离不开深厚的民族生态文化根基。从贵州松桃桐壳碱面的历史发源、生产流程、多元价值及其变迁、生态文明叙事逻辑研究发现,其从构思生产到加工完成实现了传统技艺与自然物之间的有效关联,是民族生态文化创造性转化与创新性发展的典型。在人类文明新形态创造的生态文化叙事中,体现为基因凝淀、价值传承、形态超越的价值演绎,是一种必要的研究范式,值得挖掘与研究,为人类文明新形态的创造提供深厚的民族生态文化基础。

蜡染产品数智设计技术研究热点与发展趋势

蜡染作为国家级非物质文化遗产,因其独特的艺术性和审美价值在产品设计领域受到广泛关注和应用。随着科技的快速发展,设计生成方式不断演变,数智技术在设计中的应用愈发普及。然而,当前关于蜡染产品数智设计的研究进展和未来发展趋势尚未有全面、系统的梳理。文章以文献计量分析方法为知识基础,借助VOSviewer软件对国内外相关文献进行了系统回顾及深入分析。同时,对蜡染产品数智设计进行了内涵解读,主要从文化符号提取与语义表征、基于规则的设计生成与推理、蜡染纹理与布料染色特征模拟、蜡染图案风格迁移4个研究维度开展探讨,并聚焦于其中关键技术的发展现状与趋势。通过研究旨在为蜡染产品数智设计领域建立关键技术体系,推动传统蜡染工艺的现代化转型和创新发展。

中国手工艺设计研究进展与趋势——基于Citespace计量分析

目的分析中国手工艺设计研究的现状与进展,为今后本领域研究的推进提供一定的参考。方法利用CiteSpace可视化文献分析工具,对1995—2023年CNKI总库中文核心期刊数据库中手工艺设计研究领域的相关文献进行知识结构图谱分析。结论我国手工艺设计的研究进程,可分为萌芽阶段、初步发展、波动上升、蓬勃发展、热度持续五个阶段;研究机构主要集中在一线及新一线城市的院校,研究团队呈小集聚、大分散的状态分布;现阶段研究的局限是学术合作不够紧密,学科交叉有待加强;研究热点集中在协同设计、传统手工技艺、传承与开发、产品设计这四个方向;注重品牌建设与知识产权保护,与时尚产业深度融合,强化中国文化IP,借助数字化和智能化工具跨学科领域推进设计,基于互联网技术促进产品的销售和技艺的保护与传承,手工艺人才培养与社会传习更趋便利,深化乡村手工艺生产性保护,因地制宜开发文旅产品,政策导向下乡村手工艺设计研究的精细化、广泛化与多样化是该领域研究的趋势。

手工艺研究的一些新思考——论非物质文化遗产的物质性与流动性

当前手工艺类非物质文化遗产研究多关注无形文化如技艺习得与技艺传承,容易忽略手工艺发展所依托的有形之物,即物质性基础的研究。人类学整体观视角下将非物质文化遗产作为一个整体,统合了物质与非物质,自然与文化。因此,研究者应对手工艺类非物质文化遗产的物质性与非物质性层面同时进行深度的考察。手工艺类非物质文化遗产作为整体性存在,还包括了流动性与可变性,它并非是凝滞的地方特色产物,其存在与发展始终伴随着与地方社会以外世界的连接与互动。

从生活品到商品:海南黎锦手工艺遗产的嬗变研究

在传统社会中,手工产品的交换或买卖主体为地方人群或地域人群共同体,呈现出遗产持有者的主体间关系;在消费社会中,以商品形态为主导的手工产品的买卖主体为地方人群共同体和外来消费群体,构建了遗产持有者与消费者的客体间关系。手工艺遗产具象化的生活品与商品既造成了对手工艺遗产认知的混乱,又对手工艺遗产存续产生了误读。从主客位角度去考察抽象化的海南黎锦在不同主体诉求下的具象化形态及其内在逻辑关系,认为手工艺品的生活态与商品态均为手工艺遗产以其所依存的社会场域为基础,以遗产持有者与社会群体需求为动力而形成的形态链,手工艺遗产不同形态的多元一体是其在消费社会中的应然态势。

传统手工艺文创产品的再设计

目的探讨传统手工艺文创产品的再设计策略,提高传统手工艺文创产品的综合水平,促进传统手工艺在文创产品设计中的应用。方法通过文献资料法、观察法、案例分析法,对中国传统手工艺所表现出的独特之处,以及当前中国传统手工艺在文创产品设计中的应用状况进行深入挖掘,并从中总结并归纳出存在的主要不足和与之相对应的再设计策略。结论传统手工艺虽然对文创设计产品具有重要的价值,但是在应用方面客观存在着一些问题。这些问题一定程度上影响了传统手工艺在文创产品设计中的应用有效性,大大降低了传统手工艺的应用效果。针对这些问题,应该对传统手工艺文创产品进行再设计——创新融入文创产品中传统手工艺的元素,丰富传统手工艺文化的渗透,注重对现代设计理念与传统美学思想进行有效结合,关注文创产品实用性的设计。

试论手工技艺信息的传播特性与要求

传播学视角下的“手工技艺”是承载于人类身体上的一种特殊信息,它既具有一般信息的基本属性,又具有契合手工技艺特征的独特属性。而手工技艺传承就是关于手工技艺信息的传播活动,它既要满足一般信息的传播要求,又要保持技艺信息传播的实践性、恒定性与核心性等,这些性质是影响和制约手工技艺信息传播效果的重要因素。对手工技艺信息传播特性与传播要求的探析,有助于为实现其高效优质传承提供一种理论依据。

大运河沿线手工艺的地域形态生成与融转

大运河沿线的手工艺是中国传统文化的重要组成部分,也是全球文化多样性的宝贵资源。通过构建“形态生成—技艺融转—空间重塑”的理论框架,统梳理了大运河沿线手工艺的地域形态生成与融转。大运河天然具有线性文化特质,手工艺得以在沿线的城乡之间广泛传承与传播,建立起一个既具特性又紧密联系的手工艺文化生态体系。手工艺的传承与发展在这一体系中经历了从分散到聚合、从单一到多元的过程,同时也反映不同地域间文化和生活方式的多样性与差异性。在新的历史时期,将大运河文化与手工艺传统予以匹配,能够更好地发挥文化服务作用,塑造中华生活美学范式,输出中国的东方大国形象。

中国传统手工艺设计的现代转化

在特定的历史时期,“特种工艺”的发展模式扭曲了传统手工艺的当代发展轨迹和现代人对社会生活意义的认识。进入现代发展阶段后,主导了传统手工艺设计的纯艺术品和奢侈品的创制不过是其中一个小众的、非主流的方向,在造物方面不能支撑传统手工艺产品设计的现代转化。实现产品回归社会生活的设计现代转化,是传统手工艺在当代有效传承发展的关键。本文通过分析传统手工艺设计的本义,探讨了传统手工艺设计现代转化的可行路径。

农村传统手工艺复兴与乡村文化振兴研究

乡村振兴离不开乡村文化振兴,乡村文化振兴对乡村文化的传承及重塑提出更严格的要求。农村传统手工艺复兴可为乡村文化振兴提供有力支撑。然而,随着城市化建设的不断推进,大量农村传统手工艺受各种因素冲击而日渐式微,更有一些悄然走向消亡,制约了乡村文化振兴。文章从农村传统手工艺相关内涵特征入手,阐述农村传统手工艺复兴与乡村文化振兴的关联性,梳理农村传统手工艺发展现状,探讨农村传统手工艺复兴助力乡村文化振兴的实践路径,以供参考。

新经济下国内传统手工艺设计发展趋势共词分析研究

本研究以中国知网2012―2022年刊载的“传统手工艺设计”“新经济”为相关研究领域为研究对象,利用Bicomb2.0软件和SPSS26.0软件,对我国新经济下国内传统手工艺设计的研究进行高频关键词提取、共词分析以及聚类分析。本研究旨在探究文化消费语境下传统手工艺设计创新趋势。以期为传统手工艺设计的研究和应用提供参考。

留住手艺——对传统竹编工艺抢救性保护研究

在现代化进程的加速中,传统竹编工艺作为非物质文化遗产正遭遇前所未有的挑战。本研究回顾了竹编技艺从历史沿革到当下生存状况的转变,分析其面临的诸多困境,如技艺传承断层、市场需求变化及原材料短缺等。本文进一步阐释了从文化层面对该工艺保护的迫切性,指出保存工艺不仅是对传统技艺的维护,也是对民族文化认同与记忆的保存。在抢救性保护策略研究部分,本文提出了一系列具体保护措施与方法,如法律立法保护、市场推广与教育融合发展等,并通过实践案例分析,验证了这些策略的可行性与有效性。最终,总结了抢救性保护传统竹编工艺的意义与对策,为相关领域提供了理论与实践参考。

竹艺在公共艺术中的创新应用

传统工艺是中华文化的瑰宝,是我国历史和文化的重要见证。公共艺术作为一种既具备视觉文化属性又饱含丰富社会价值、人文价值的意识形态,已经成为解决空间问题的有效途径。在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展以及倡导绿色发展理念的当下,对公共艺术创作提出了更高要求,竹材因其文化属性和材料属性而成为公共艺术承担时代责任的优秀载体。文章通过案例分析了竹工艺在公共艺术中应用的优势,总结存在的局限性,并提出应对策略,以期为公共艺术创新提供新路径,为中华优秀传统文化创造性转化提供新思路。

文化产业背景下“手造”的现象学阐释

中华传统“手造”实践活跃,“手造”文化灿烂。在文化产业背景下,“手造”获得创新性的涵义,即传统手工制作的产业化道路及其新发展。“手造”作为人类的生产与生活方式,蕴含着深刻的身体价值。身体现象学蕴含的身体认知观念、具身思想等,为“手造”研究提供了可借鉴的思想依据和方法论。现象学可以对“手造”这一身体实践进行还原和描述,显现其蕴涵的身体维度及价值。在文化产业背景下,现代人类经由“手造”重返身体实践,再次开启与物以及世界的对话。由此,为生产与生活所累的身体得以重新唤醒,恢复了感知和生命活力,进而建构现代人类的生活世界。在文化产业时代,探索和实践中华传统“手造”的身体价值,重新寻找和建构起当代中国“手造”的价值和意义。

非遗文化融入“服饰手工艺”课程思政教学的路径

基于政策引导和院校课程实际建设情况,开展非遗文化特别是湖湘非遗文化融入“服饰手工艺”课程的思政教学研究十分有必要。将思政教育和专业教育相结合,在实现课程培养中专业知识的传授、学生能力提升的基础上,挖掘政治、思想、道德等教育资源,构建多方合作、协同育人的课程思政新模式。从教学理念、教学模式、教学评价3方面探讨非遗文化融入课程的思政教育路径,对培养“德艺”兼备人才、优化思政教育效果、促进文化传承与创新发展有积极作用。