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学堂乐歌伴奏及其对后世的影响
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作者 韩亚嵚 吴跃华 《音乐探索》 2023年第3期37-49,共13页
音乐学术界鲜见有论述“学堂乐歌”伴奏的研究。大量史料考证,“学堂乐歌”伴奏主要有四种形式,分别是“单音伴奏”“八度伴奏”、简易“柱式和弦”伴奏、简易“分解和弦”伴奏。这四种形式伴奏包括其组合形成的循序渐进的整体伴奏教学... 音乐学术界鲜见有论述“学堂乐歌”伴奏的研究。大量史料考证,“学堂乐歌”伴奏主要有四种形式,分别是“单音伴奏”“八度伴奏”、简易“柱式和弦”伴奏、简易“分解和弦”伴奏。这四种形式伴奏包括其组合形成的循序渐进的整体伴奏教学思路对后世均产生了深远的影响。 展开更多
关键词 学堂乐歌 “单音伴奏” “八度伴奏” “柱式和弦”伴奏 “分解和弦”伴奏
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助产士主导的家属陪伴分娩的方法及效果观察 被引量:1
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作者 袁虹琳 《智慧健康》 2023年第3期238-241,246,共5页
目的分析观察助产护士主导的家属陪伴分娩的方法以及临床效果。方法随机选择本院2019年12月-2020年12月收治的86例初产妇为研究对象,采用数字分组法将其分为对照组和观察组,对照组产妇43例选择常规护理法,观察组产妇43例选择家属陪伴分... 目的分析观察助产护士主导的家属陪伴分娩的方法以及临床效果。方法随机选择本院2019年12月-2020年12月收治的86例初产妇为研究对象,采用数字分组法将其分为对照组和观察组,对照组产妇43例选择常规护理法,观察组产妇43例选择家属陪伴分娩法,对比两组产妇自然分娩、剖宫产率、产程时间、产后出血量以及新生儿Apgar评分等。结果观察组产妇自然分娩率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组剖宫产率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇总产程时间(7.53±1.40)h、产后2h出血量(78.71±16.23)mL,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿1min Apgar≤7分的为2.33%,低于对照组的9.30%,差异有统计学意义(P<0.05);1min Apgar>7分的为97.67%,高于对照组的90.70%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论助产护士主导的家属陪伴分娩方法显著提升初产妇阴道分娩率,降低母婴并发症发生率,值得在产科大力推广应用。 展开更多
关键词 助产士 家属陪伴 分娩 方法 效果
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A separation method of singing and accompaniment combining discriminative training deep neural network 被引量:1
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作者 ZHANG Tianqi XIONG Mei +1 位作者 ZHANG Ting YANG Qiang 《Chinese Journal of Acoustics》 CSCD 2019年第2期227-239,共13页
For the difficulty of separation between singing and accompaniment in the musical signals,an improved music separation method of based on discriminative training depth neural network(DNN) was proposed.Firstly,based on... For the difficulty of separation between singing and accompaniment in the musical signals,an improved music separation method of based on discriminative training depth neural network(DNN) was proposed.Firstly,based on the DNN model,considering the reconstruction errors and discrimination information between singing and accompaniment,an improved objective function was presented to discriminate the training;Then,an additional layer was added to DNN model,introducing the time-frequency masking to optimize the estimated accompaniment of the song,and the corresponding time-domain signal was obtained by inverse Fourier transform;Finally,the influence of different parameters on the separation performance was verified,and compared it with the existing music separation methods.The experimental results showed that the improved objective function and the introduction of time-frequency masking significantly improved the separation performance of the DNN,and the separation performance was improved about 4 dB compared with other existing music separation methods,thus verifying that the proposed method was an effective music separation algorithm. 展开更多
关键词 DNN A separation method of SINGING and accompaniment COMBINING discriminative training DEEP NEURAL network
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钢琴即兴伴奏教学三大要素研究
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作者 王敬强 《新疆艺术学院学报》 2023年第4期33-39,共7页
钢琴即兴伴奏具有综合性,不仅体现了专业音乐素养也体现了人文素养。钢琴即兴伴奏者需要具备音乐基本理论知识,掌握键盘基本演奏技能、和声基础知识、作曲基本知识与作品写作规律。本文归纳出钢琴即兴伴奏教学的三大要素,提出简洁高效... 钢琴即兴伴奏具有综合性,不仅体现了专业音乐素养也体现了人文素养。钢琴即兴伴奏者需要具备音乐基本理论知识,掌握键盘基本演奏技能、和声基础知识、作曲基本知识与作品写作规律。本文归纳出钢琴即兴伴奏教学的三大要素,提出简洁高效的教学方法。 展开更多
关键词 钢琴即兴伴奏 教学方法 三大要素研究
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拉玛泽呼吸法联合导乐陪伴对产妇分娩疼痛及产程的影响
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作者 杨美君 李浩娟 陈淑惠 《中外医疗》 2023年第31期154-157,共4页
目的 探讨拉玛泽呼吸法联合导乐陪伴对产妇分娩疼痛及产程的影响。方法 随机选择2019年12月—2021年12月厦门大学附属妇女儿童医院收治的100例产妇为研究对象,以采用随机数表法分为对照组及观察组,各50例。对照组采用导乐陪伴分娩干预,... 目的 探讨拉玛泽呼吸法联合导乐陪伴对产妇分娩疼痛及产程的影响。方法 随机选择2019年12月—2021年12月厦门大学附属妇女儿童医院收治的100例产妇为研究对象,以采用随机数表法分为对照组及观察组,各50例。对照组采用导乐陪伴分娩干预,观察组采用拉玛泽呼吸法联合导乐陪伴分娩干预。对比两组的分娩疼痛、产程、心理状况、产后并发症。结果 观察组第一、二、三产程的视觉模拟评分法(Visual Analogue Scale,VAS)评分均低于对照组,且观察组产程整体短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分、爱丁堡产后抑郁量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产后并发症发生率为4.00%,显著低于对照组的16.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 拉玛泽呼吸法联合导乐陪伴能够缓解产妇的分娩疼痛,并有助于缩短产程,改善产妇负性心理,减少产后并发症发生。 展开更多
关键词 拉玛泽呼吸法 导乐陪伴 分娩 产程
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面向德州对接东盟联络陪同口译人才培养研究
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作者 崔静静 《德州学院学报》 2023年第5期66-68,85,共4页
通过对参加2022中国—东盟市长论坛学生志愿者联络陪同口译的调查发现,在跨文化交际中出现的障碍主要是由跨文化意识不足、英语变体和文化差异造成的,因此,建议进行项目式教学法、陪同口译文化专题和口译实践常态化以提高学生的跨文化意... 通过对参加2022中国—东盟市长论坛学生志愿者联络陪同口译的调查发现,在跨文化交际中出现的障碍主要是由跨文化意识不足、英语变体和文化差异造成的,因此,建议进行项目式教学法、陪同口译文化专题和口译实践常态化以提高学生的跨文化意识,增强学生的主体性、能动性,注重职业道德意识的培养,不断改进教学质量,以便为社会输送更多合格的口译人才。 展开更多
关键词 联络陪同口译 项目教学法 文化专题选择 课外实践 口译人才培养
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基于感性工学的老年陪护机器人造型设计 被引量:31
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作者 毕翼飞 王年文 朱亦吴 《包装工程》 CAS 北大核心 2018年第2期160-165,共6页
目的以感性工学相关理论为支撑,研究老年陪护机器人的造型设计。方法通过语义差异法分析市场现有产品,结合Likert心理量表构筑产品感性意象评价体系。根据意象尺度法,从造型、色彩、材质3个因素绘制意象尺度图,再通过层次分析法进行推... 目的以感性工学相关理论为支撑,研究老年陪护机器人的造型设计。方法通过语义差异法分析市场现有产品,结合Likert心理量表构筑产品感性意象评价体系。根据意象尺度法,从造型、色彩、材质3个因素绘制意象尺度图,再通过层次分析法进行推论。通过意象尺度图将现有产品风格约束下的老年人用户群体的感性意象转化为设计要素,应用于老年陪护机器人的造型设计。结论感性工学可以有效应用于情感陪护类产品的造型设计。 展开更多
关键词 感性工学 家庭服务机器人 语义差异法 意象尺度法 老年陪护
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微课程教学法在神经外科规培生教学中的应用 被引量:6
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作者 狄广福 王志春 +2 位作者 方新运 邵雪非 江晓春 《中国继续医学教育》 2019年第36期6-9,共4页
目的初步探讨微课教学法在神经外科专业型规培生临床教学中的应用价值。方法连续选取学校2016年1月-2018年12月进入科室的专业型规培生,随机分为传统教学组(对照组)和微课教学组(试验组),教学时间均为三个月。所有学生均采取入科前基础... 目的初步探讨微课教学法在神经外科专业型规培生临床教学中的应用价值。方法连续选取学校2016年1月-2018年12月进入科室的专业型规培生,随机分为传统教学组(对照组)和微课教学组(试验组),教学时间均为三个月。所有学生均采取入科前基础知识考核,教学结束后进行教学效果、理论操作考核、临床实习满意度、学生对带教老师的评价以及带教老师对学生的满意度等评估。结果共收集120例规培生,其中试验组和对照组各60例。统计结果显示:试验组教学效果的达标率、理论和操作考核成绩、临床实习满意度、学生对带教老师的评价、及带教老师对学生的满意度等均显著高于对照组(均显示P<0.05)。结论微课教学法可以有效的提高神经外科专业型规培生的临床教学效果。 展开更多
关键词 规培生 临床 微课程教学法 神经外科 教学 评价
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直升机侧翼护航倾斜三角形搜潜方法及其仿真 被引量:2
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作者 丛红日 赵元立 李韬 《电光与控制》 北大核心 2014年第1期23-27,共5页
使用舰载直升机进行伴随护航反潜是保证水面舰艇编队对潜防御安全的重要方法。针对侧翼反潜护航的实际需要和反潜直升机使用吊放声纳搜索的特点,提出了倾斜三角形搜索法这一新的作战使用方法。建立了同步模型,有效解决了巡逻搜索线与编... 使用舰载直升机进行伴随护航反潜是保证水面舰艇编队对潜防御安全的重要方法。针对侧翼反潜护航的实际需要和反潜直升机使用吊放声纳搜索的特点,提出了倾斜三角形搜索法这一新的作战使用方法。建立了同步模型,有效解决了巡逻搜索线与编队之间的同步问题。通过建立仿真模型对倾斜三角形搜索方法的搜索效能进行了仿真,并根据仿真结果对倾斜三角形搜索法的具体作战使用方法进行了优化,为直升机采用侧翼法进行伴随护航反潜的作战使用提供了理论依据。 展开更多
关键词 反潜直升机 倾斜搜索法 侧翼法 吊放声纳 伴随护航反潜 仿真模型
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直升机侧翼法伴随护航反潜作战使用方法及其仿真 被引量:10
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作者 丛红日 沈培志 王伟 《舰船科学技术》 2011年第3期115-119,共5页
针对反潜直升机使用吊放声呐进行侧翼法伴随护航反潜的特点,提出了以"进三退一"为核心的同步方法,并建立了相应的同步模型,进而通过对每个悬停探测点监听时间的调整来进行精确的同步控制。在此基础上,通过建立仿真模型,对其... 针对反潜直升机使用吊放声呐进行侧翼法伴随护航反潜的特点,提出了以"进三退一"为核心的同步方法,并建立了相应的同步模型,进而通过对每个悬停探测点监听时间的调整来进行精确的同步控制。在此基础上,通过建立仿真模型,对其搜索效能进行了仿真研究,给出了仿真结果并对其进行了分析,得出了当探测点间距约为吊放声呐有效探测距离的1.4倍时搜索效能达到最大值的重要结论,为直升机采用侧翼法进行伴随护航反潜的作战使用提供了理论依据。 展开更多
关键词 舰载反潜直升机 吊放声呐 侧翼法 伴随护航反潜 同步模型 反潜巡逻线 仿真模型
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高校音乐教育专业学生钢琴即兴伴奏常见问题及训练方法 被引量:7
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作者 何凤先 《四川文理学院学报》 2010年第3期120-122,共3页
即兴伴奏是高校音乐教育专业学生一项非常重要的基本技能,但学生即兴伴奏现状却不容乐观。通过提高学生的钢琴技术水平、和声理论水平、对音乐的理解能力以及对这些知识的综合运用,是培养他们即兴伴奏能力的关键。
关键词 音乐教育 钢琴 即兴伴奏 训练方法
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反潜直升机平行跳跃护航搜索方法及其仿真 被引量:1
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作者 丛红日 陈邓安 肖明强 《舰船科学技术》 北大核心 2014年第2期137-142,共6页
使用舰载直升机进行伴随护航反潜是保证水面舰艇编队对潜防御安全的重要方法。针对编队前方反潜护航的实际需要和反潜直升机使用吊放声呐搜索的特点,提出平行跳跃搜索法这一新的作战使用方法,建立同步模型,提出提高搜索效能的基本方法... 使用舰载直升机进行伴随护航反潜是保证水面舰艇编队对潜防御安全的重要方法。针对编队前方反潜护航的实际需要和反潜直升机使用吊放声呐搜索的特点,提出平行跳跃搜索法这一新的作战使用方法,建立同步模型,提出提高搜索效能的基本方法。通过建立仿真模型对平行跳跃搜索方法的搜索效能进行仿真,并根据仿真结果对平行跳跃搜索法的具体作战使用方法进行优化,为直升机采用前置法进行伴随护航反潜的作战使用提供理论依据。 展开更多
关键词 反潜直升机 平行跳跃搜索法 前置法 吊放声呐 伴随护航反潜 仿真模型
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反潜直升机侧翼护航回转搜索方法及其仿真 被引量:1
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作者 丛红日 李韬 肖明强 《海军航空工程学院学报》 2013年第2期189-193,共5页
针对侧翼反潜护航的实际需要和反潜直升机使用吊放声纳搜索的特点,提出了回转搜索法这一新的作战使用方法,建立了同步模型,开展了仿真分析,有效解决了巡逻搜索线与编队之间的同步问题,并对回转搜索法的具体作战使用方法进行了优化。
关键词 反潜直升机 回转搜索法 侧翼法 吊放声纳 伴随护航反潜 仿真模型
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浅论艺术歌曲 被引量:5
14
作者 王艳梅 《商丘职业技术学院学报》 2006年第3期108-109,共2页
艺术歌曲是欧洲浪漫主义时期的产物,是由诗歌与音乐相结合而产生的一种音乐体裁。它是音乐一种独特的艺术表现形式,并随着抒情诗的兴起而繁荣,是诗与歌的完美结合。艺术歌曲中的钢琴伴奏、演唱方法及其欣赏性使艺术歌曲表现出无穷的魅力。
关键词 艺术歌曲 舒伯特 诗歌与音乐 钢琴伴奏 演唱方法 欣赏性
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使用数码钢琴进行钢琴即兴伴奏教学的探索与实践 被引量:1
15
作者 付渝涛 王平 向往 《四川教育学院学报》 2011年第12期98-101,共4页
钢琴即兴伴奏配套设施和师资的缺乏、理论与实践脱节的教学现状让使用数码钢琴进行即兴伴奏教学成为当前即兴伴奏教学的最佳形式。通过阐述数码钢琴教学的优势来探讨使用数码钢琴进行伴奏教学的实践方法。
关键词 即兴伴奏 数码钢琴 优势 方法
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地方本科院校音乐学(教师教育)本科专业钢琴教学改革探讨 被引量:6
16
作者 蓝天棉 《丽水学院学报》 2015年第6期120-124,共5页
钢琴课程是学习音乐相关课程的基础,是音乐学(教师教育)本科专业主干课程。结合中小学音乐教师及社会音乐培训机构对人才规格要求,当今地方本科院校音乐学本科专业钢琴课堂教学还存在着一些问题,如教学模式一刀切、课程设置欠合理、重... 钢琴课程是学习音乐相关课程的基础,是音乐学(教师教育)本科专业主干课程。结合中小学音乐教师及社会音乐培训机构对人才规格要求,当今地方本科院校音乐学本科专业钢琴课堂教学还存在着一些问题,如教学模式一刀切、课程设置欠合理、重技能轻运用、教材使用随意、忽视学生教学能力培养。地方本科院校音乐学本科专业钢琴教学,以培养和提高学生今后的教学能力为出发点,在教学的理念、课程设置、教学手段等方面加以改革,以适应时代对音乐教育人才的需求。 展开更多
关键词 地方本科院校 钢琴教学 教学手段 分级教学 课程设置 教学能力 视奏 伴奏 演奏
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论高职学前教育专业学生儿歌钢琴伴奏能力的培养方法 被引量:4
17
作者 张红颖 《三门峡职业技术学院学报》 2019年第1期61-65,共5页
儿童歌曲钢琴伴奏是学前教育专业的必修课程,儿童歌曲钢琴伴奏能力是学前教育专业学生必须具备的基本技能之一。这项技能的掌握与应用能力会影响学生在未来岗位中能否顺利开展音乐教育教学活动。根据当前所在院校学前教育专业教学实际... 儿童歌曲钢琴伴奏是学前教育专业的必修课程,儿童歌曲钢琴伴奏能力是学前教育专业学生必须具备的基本技能之一。这项技能的掌握与应用能力会影响学生在未来岗位中能否顺利开展音乐教育教学活动。根据当前所在院校学前教育专业教学实际情况及学生实际情况与学前岗位发展要求,结合笔者多年教学实践,从高职学前教育专业学生儿童歌曲钢琴伴奏能力现状分析、教学存在的问题、提高高职学前教育专业学生儿童歌曲钢琴伴奏能力培养方法三个方面展开讨论。通过对问题的研究,提出解决存在问题的方法,有效促进该课程在高职院校更好发展。 展开更多
关键词 高职学前教育专业 儿童歌曲钢琴伴奏 能力培养 方法
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浅谈钢琴即兴伴奏 被引量:6
18
作者 刘鹏 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期59-62,共4页
钢琴即兴伴奏涉及演奏技能与即兴伴奏理论,对和声、视唱、伴奏音型有很高要求,并要对作品的结构与风格有深刻的理解,因此其规律要在演奏实践中逐渐掌握。
关键词 钢琴即兴伴奏 特点 学习方法
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五声性调式和声在安徽民歌钢琴伴奏中的应用 被引量:2
19
作者 田雅丽 李暮凡 《皖西学院学报》 2020年第5期109-113,128,共6页
安徽民歌作为"徽文化"的重要音乐载体受到越来越多的作曲家关注。作曲家们采用各种作曲手法对其进行钢琴伴奏的编配创作,其中运用中国五声性调式和声与民间歌曲旋律完美结合。三度结构、纵合性结构和四五度结构是其最主流的... 安徽民歌作为"徽文化"的重要音乐载体受到越来越多的作曲家关注。作曲家们采用各种作曲手法对其进行钢琴伴奏的编配创作,其中运用中国五声性调式和声与民间歌曲旋律完美结合。三度结构、纵合性结构和四五度结构是其最主流的和声方法。运用中国五声性调式和声为安徽民歌编配钢琴伴奏极大地提高了安徽民歌的艺术性和专业性。 展开更多
关键词 安徽民歌 钢琴伴奏 五声调式 和声方法
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伴随网络法在线性电路瞬态分析中的应用 被引量:1
20
作者 沈宏 杨宾峰 《河南科技学院学报》 2008年第2期84-87,共4页
本文以伴随网络法为基础,以MATLAB软件为平台,探索出一种对线性电路进行瞬态分析的新方法。该分析方法简便,结果清晰直观。新方法从建立电路方程伊始,就设法避开微分方程,利用伴随网络法将动态电路的过渡过程划分为若干时间间隔Δt,将... 本文以伴随网络法为基础,以MATLAB软件为平台,探索出一种对线性电路进行瞬态分析的新方法。该分析方法简便,结果清晰直观。新方法从建立电路方程伊始,就设法避开微分方程,利用伴随网络法将动态电路的过渡过程划分为若干时间间隔Δt,将动态元件L,C用相应的离散模型来取代,经过代换的电路称为原电路的伴随网络。对于每一个时间间隔Δt而言,在伴随网络中不含动态元件,因而可将瞬态电路的分析归结为一系列不同离散时刻下电阻网络的稳态分析。 展开更多
关键词 伴随网络 离散模型 改进节电法
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