STRIVING FOR EXCELLENCE:SHANXI SHOWCASES CPC'S EFFORTS TO BUILD A DISCIPLINED PARTY

The third thematic seminar of the Stories of the Communist Party of China(CPC)series focusing on party-building,with'Building a Well-disciplined Party in All Aspects:The Practice of Shanxi'as its theme,was held in Beijing on June 30.Song Tao,Minister of the International Department of the CPC Central Committee(IDCPC),Luo Huining,Secretary of the CPC Shanxi

Excel函数公式在事业单位年终统计中的运用

Excel功能十分强大,本文结合工作实践,介绍了Excel软件在事业单位人事年终统计中的应用,通过使用Excel函数公式对年终统计表格中所需数据进行提取,快速完成年终统计表格,从而提高工作效率。

中华体育精神的内涵拓展与时代价值

中华体育精神是中华民族精神在体育实践中形成的精神财富,是中国传统文化与中华民族精神在体育领域的集中体现,是社会主义先进文化的重要组成,是凝聚和振奋中华民族精神的时代强音。中华体育精神具有鲜明的时代性,在迈向中华民族伟大复兴和体育强国建设的新征程上,新时代语境拓展了中华体育精神的时代内涵,习近平总书记的重要论述赋予了新时代中华体育精神的思想内涵,体育强国建设深化了新时代中华体育精神的实践内涵,学术研究新成果丰富了新时代中华体育精神的学理内涵。“自强不息,追求卓越”作为中华体育精神的新内涵,其时代价值在凝聚强国复兴的精神力量、彰显敢于斗争善于斗争的精神气象、强劲建设体育强国的精神动力、筑牢体育高质量发展的精神基石中得以深刻体现。

例谈五年制高职语文浸入式开展传统文化教育

培育和践行社会主义核心价值观,理解文化多样性,增强文化自信,是语文课程性质的重要组成部分,因此,开展中华优秀传统文化教育,是五年制高职语文课程的使命之一。发挥语文课程的德育功能,在教学实践中浸入式开展优秀传统文化教育,有助于涵养学生的人文精神,增强民族自信。具体可以通过改善课堂生态环境、实施信息化手段、开发教学资源、组织主题式综合实践活动等策略,建构高效的语文课堂,从而提高学生对中华优秀传统文化的认同感,增强对中华优秀传统文化的自信心,并自觉以中华传统之美德律己修身。

2024年河南经济运行分析与走势预测研究

面对复杂多变的国内外宏观形势,河南坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,攻坚克难、加压奋进,2024年上半年河南经济运行呈现“加快回升、持续向好”态势。2024年下半年,河南经济运行“稳”的基础还不牢固、“进”的力量未充分发挥、“新”的动能未完全建立,须处理好“立”与“破”、“稳”与“进”、“新”与“旧”、“质”与“量”、“内”与“外”五对关系,确保年度目标任务圆满完成。总体判断,2024年河南经济增速5.5%以上。

五年制高职英语课程教学中传播中华优秀文化的路径研究

五年制高职教育是中华优秀文化传播的重要一环,在英语课程教学中传播并让学生用英语表达中华优秀文化,是中国走向世界、实现民族伟大复兴的现实需求。文章阐述了五年制高职教育中传播中华优秀文化的必要性,以英语课程为例,剖析教学中传播中华优秀文化的困境,给出出台文件制度加强政府指导、出台校本规章加强学校管理、深化教学改革增加中华优秀文化元素的理论架构。进一步落实文件制度贯彻政府需求、落实校本规章服从学校管理、主动深化改革提高人才质量的实践路径,提高五年制高职的人才培养质量。

创先争优活动在钻井公司基层党建工作中的实践意义

基层党建工作是基层党组织工作的重要组成部分,对于推动党的事业发展具有重要意义。在钻井公司基层单位,加强党建工作不仅能够提升党组织的凝聚力和战斗力,还能够提高员工的工作积极性和创造性,推动公司高质量发展。基于此,本文从完善考评体系、创新工作途径、强化组织引领和培训体系等方面,探讨了创先争优活动在钻井公司基层党建工作中的实践意义,希望能为推动基层党建工作提供有益参考和借鉴。

Shanghai: Next Eighteen Years City Master Plan Released, Striving for an Excellent Global City

On Jan.4,2018 Shanghai Municipal Government officially released the Shanghai City Master Plan(2017–2035)(abbreviated as the Plan in the following part).It makes clear the nature of Shanghai as the central city of a world-level city cluster in the Yangtze River Delta Region,as a center for international economy,finance,trade,

论高校创先争优长效机制的构建

创先争优活动是高校基层党组织学习实践科学发展观活动的延伸和深入,是永葆党员先进性、发挥党员模范带头作用的有效方式。高校创先争优活动要取得实效,应充分认识构建长效机制的意义和要求,结合自身实际,通过理论学习、统筹兼顾、考核评估、工作落实、工作保障和服务师生等六大举措来构建活动的长效机制,促进高校科学发展。

创先争优活动视野下的高校师德建设

高校党的创先争优活动与师德建设的主旨、载体、评判标准等有着显著的一致性。深入开展创先争优活动,要求切实解决师德缺失的各种问题,而开展师德建设活动则应借鉴创先争优活动的"公开承诺"、"亮牌示范"、"三赛三比"和"一讲二评三公示"等方法,从加强教师的事业心和责任心、提高教师的业务水平、培养教师的师表意识和爱心、提供持久动力等方面加强师德建设。

中国工匠精神研究

提炼和概括"什么是中国工匠精神"是增进工匠精神社会共识与教育引导的首要问题。基于"工匠"内涵的解读及其"中国古代工匠精神"的历史探究,将"工匠"专业成长的阶段与"尚技崇德"的工匠品质作为提炼和概括中国工匠精神的层次维度与内容维度。初级阶段工匠精神的主要内容是"模仿作为工匠的心理建设",高级阶段工匠精神的主要内容则体现为"作为工匠的境界追求"。"精益求精、宁静致远"作为高级阶段中国工匠精神的具体表述,应成为"中国制造人"建立和培养质量意识的价值指引。

制订优秀运动队普九义务教育标准的必要性研究

制订切实可行的优秀运动队普九义务教育标准 ,是当前解决优秀运动队文化教育的重要任务。选择辽宁、吉林、黑龙江和江西四个省的优秀运动队为研究对象 ,采用文献资料法、座谈访问法、逻辑分析法 ,对优秀运动队普九义务教育中存在的问题以及制订普九教育标准的必要性进行深入分析。

创先争优:大学履行使命与责任应有的实践——论高校创先争优活动的开展

创先争优活动在高校的开展,是高校学习实践科学发展观的延续和深化,也是高校履行大学使命与责任的具体实践。创先争优,是大学使命与责任的应有之义,是大学内涵建设的载体与抓手,是大学科学发展的永恒主题与不竭动力。各高校要在提高人才培养质量中、提升科学研究水平中、社会服务中和引领区域社会文化中创先争优;要持之以恒形成创先争优活动的惯性行为;要搭建平台保障创先争优活动的经常性开展;要褒扬激励为创先争优活动注入不竭动力;要总结创新构建创先争优活动的长效机制。

上海市公共卫生优秀青年人才科研能力培养效果分析

目的:分析评价上海市第二轮"公共卫生三年行动计划"优秀青年人才(简称优青),科研能力与学术水平。方法:采用定量及定性的方法对优青的科研能力进行评估。结果:研究对象在承担课题数量、金额及学术产出上,与计划实施前相比有明显提高,差异具有统计学意义。结论:相比行动计划之前,优青的科研能力和学术水平有了不同程度的上升,仍需完善培养机制促进其进一步的发展。

高校开展学雷锋活动存在的问题与思考

高等院校从育人的责任和使命出发,开展学雷锋活动,培育了一批又一批爱党爱国、助人为乐、敬业奉献的社会主义建设者和接班人,其成就有目共睹。然而,新时期的价值多元和经济全球化,使许多人程度不同地质疑轰轰烈烈学雷锋活动的重要性和必要性。针对高校学雷锋活动的成就与不足,学雷锋活动重在实践、贵在坚持等问题,做了有益的探索。学雷锋活动需要结合新时期特点,从丰富内涵、创新方法、改进成效评价方式入手,将活动不断引向深入。

新形势下建构创先争优活动制度机制的思考

建立健全创先争优的制度机制,是加强党的先进性建设的基础工程,可以不断推进党的基层组织和党员先进性的制度化、规范化进程,是完成党的执政使命的根本保证。建立健全决策、教育、激励、"一诺三评"、管理的制度机制对于确保创先争优活动有章可循,基层先进性建设沿着科学发展轨道扎实持续地推进十分重要。新形势下建构创先争优活动制度机制:必须搞好顶层设计,科学勾画制度机制建设的蓝图;必须深入调查研究,加强建构制度机制的针对性;必须坚持质量第一,确保建构制度机制的有效性和必须勇于破旧创新,建构与时俱进的制度机制。

高校创先争优活动运行机制刍议

建立健全创先争优活动运行机制,是推进创先争优活动关键所在。高校创先争优活动运行机制基本要素包括理论渊源、活动主题、活动主体、根本目标、主要内容、活动重点、实施方法、重要手段、保障机制,具有实践性、人民性、系统性、差异性、特殊性和长期性特征。高校创先争优活动应从着力于与基层实际相结合、着力于体现实践特色、着力于提高党建科学化水平、着力于建立健全长效机制等方面着手,优化运行机制,为高等教育事业科学发展和经济社会进步提供强有力的保障。

深入学习党史 加快学校发展——湖州职业技术学院党史学习教育的思考与实践

恰逢建党百年的重要时刻,“两个一百年”历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。要深刻认识开展党史学习教育的历史意义、现实意义和战略意义,切实增强党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主线,结合学校2021年“创优争先年”这个主题,迅速进入状态、抓紧行动起来,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、担当有为的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵。

对构建高校学生党员创先争优长效机制的思考

阐明了构建高校学生党员创先争优长效机制的重要意义,针对目前高校学生党员存在的理想信念不坚定、先锋作用不突出等问题,提出了要从健全目标设置机制、实施机制、保障机制三方面来构建高校学生党员创先争优活动的长效机制。