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基于“三维五元”的大学英语混合教学模式研究与实践 被引量:1
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作者 楚永娟 赵玉玺 孙薇娜 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2021年第2期83-86,共4页
针对大学英语教学质量提升遭遇的瓶颈,通过优化大学英语在线课程体系,依托“产出导向法”,围绕“三维五元”语言技能培养矩阵,实施线上线下混合教学,构建具有鲜明校本特色的大学英语教学混合教学模式,提高学生英语综合应用能力、跨文化... 针对大学英语教学质量提升遭遇的瓶颈,通过优化大学英语在线课程体系,依托“产出导向法”,围绕“三维五元”语言技能培养矩阵,实施线上线下混合教学,构建具有鲜明校本特色的大学英语教学混合教学模式,提高学生英语综合应用能力、跨文化交际能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 产出导向法 “三维五元” 大学英语混合教学模式 教学质量提升
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