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“我可能V了(个)假N”的语用义及其认知动因
1
作者
郭家星
《长沙航空职业技术学院学报》
2019年第3期116-119,共4页
从认知-语用视角分析了“我可能V了(个)假N”构式的语用义及其认知动因.此构式包括两个变项V和N,进入V的动词通常是未尽完成义或蕴含完成义动词,进入N的名词可以是“假”的非常规搭配.基于对真实用例的研究,该构式的构式义为说话人(我)...
从认知-语用视角分析了“我可能V了(个)假N”构式的语用义及其认知动因.此构式包括两个变项V和N,进入V的动词通常是未尽完成义或蕴含完成义动词,进入N的名词可以是“假”的非常规搭配.基于对真实用例的研究,该构式的构式义为说话人(我)对已做之事未达到自己对该事预期的不满,有幽默、创新、概括和抱怨的语用义.此构式义的形成与构式对其成分的语义限制密切相关.
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关键词
“我可能
v
了(个)假
n”
构式
构式义
语用义
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题名
“我可能V了(个)假N”的语用义及其认知动因
1
作者
郭家星
机构
河南大学外语学院
出处
《长沙航空职业技术学院学报》
2019年第3期116-119,共4页
文摘
从认知-语用视角分析了“我可能V了(个)假N”构式的语用义及其认知动因.此构式包括两个变项V和N,进入V的动词通常是未尽完成义或蕴含完成义动词,进入N的名词可以是“假”的非常规搭配.基于对真实用例的研究,该构式的构式义为说话人(我)对已做之事未达到自己对该事预期的不满,有幽默、创新、概括和抱怨的语用义.此构式义的形成与构式对其成分的语义限制密切相关.
关键词
“我可能
v
了(个)假
n”
构式
构式义
语用义
Keywords
“wo
ke
neng
v
le
(
ge
)
jia
n”
construction
construction
al mea
n
i
n
g
pragmatic mea
n
i
n
g
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“我可能V了(个)假N”的语用义及其认知动因
郭家星
《长沙航空职业技术学院学报》
2019
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