高职会计专业实施“1 X”证书制度的现状及路径

在我国《国家职业教育改革实施方案》政策中指出,实施”1+X”证书制度,更好的为高职院校学生提供相应帮助。将高职院校原本的技能型人才向复合型人才转变。本文就根据高职会计专业的内容,来说明当前高职会计专业实施”1+X”证书制度的现状,将高职会计专业实施”1+X”证书制度和我国相关体系进行有效结合,对其进行深入研究,进而为高职院校学生提供更多选择。

“1+X”证书制度背景下中职电商《网店运营推广》课程教学改革的路径探究

”1+X”证书制度是国家新时期职业教育制度设计的一项重大创新,自”1+X”证书制度提出以来,在教育界已经引起了社会普遍的关心与重视,并逐步形成了职业教育改革的亮点。本文基于"1+X”证书制度改革背景,将中职电子商务专业《网店运营推广》课程教学与职业技能等级标准相结合,旨在探究该课程如何有效地与”1+X”证书制度改革进行融合,以此构建与职业教育相适应的教学模式,提高网店运营推广的教学成效,满足社会发展对人才的需求,为社会培养复合型技术技能人才奠定良好基础。