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高职高专《法律基础》课程教学方法探讨
被引量:
1
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作者
江岳
《职业教育研究》
2006年第4期123-124,共2页
通过对高职院校《法律基础》课程教学现状的分析,提出运用案例教学法,共同参与法,课堂辩论法,现场参观法等多种教学方法,增强教学的说服力和吸引力,调动大学生学习法律的积极性、主动性,从而提高大学生的法制观念和法律意识。
关键词
高职
〈法律基础〉课
教法探讨
下载PDF
职称材料
题名
高职高专《法律基础》课程教学方法探讨
被引量:
1
1
作者
江岳
机构
绵阳职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2006年第4期123-124,共2页
文摘
通过对高职院校《法律基础》课程教学现状的分析,提出运用案例教学法,共同参与法,课堂辩论法,现场参观法等多种教学方法,增强教学的说服力和吸引力,调动大学生学习法律的积极性、主动性,从而提高大学生的法制观念和法律意识。
关键词
高职
〈法律基础〉课
教法探讨
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高职高专《法律基础》课程教学方法探讨
江岳
《职业教育研究》
2006
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